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Titre original :
We Belong: 50 Strategies to Create Community and Revolutionize Classroom Management
Contenu du livre :
Le secret d'un environnement d'apprentissage positif ? L'appartenance. Lorsque les élèves ont le sentiment d'appartenir à leur école et à leur classe, leur engagement envers l'apprentissage augmente et les perturbations comportementales diminuent. Et lorsque les enseignants adoptent une approche de la gestion de la classe fondée sur les valeurs sociales et environnementales qui aide chaque élève à se sentir valorisé, en sécurité et compétent, le sentiment d'appartenance monte en flèche. We Belong propose 50 stratégies ciblées pour accroître le sentiment d'appartenance des élèves et renforcer les habitudes qui favorisent l'harmonie en classe et la réussite de l'apprentissage. Les auteurs et éducateurs primés Laurie Barron et Patti Kinney explorent le partenariat dynamique de l'appartenance et de la gestion de la classe et partagent des moyens spécifiques pour .
* Créer des relations authentiques et positives avec les élèves et entre les élèves.
* Créer des espaces qui se sentent physiquement et émotionnellement sûrs pour tous.
* Enseigner et favoriser les compétences socio-émotionnelles.
* Accroître l'engagement et la motivation des élèves.
* Favoriser un sens durable de la communauté. Couvrant un éventail de sujets clés - des attentes en matière de comportement à la résolution des conflits en passant par une collaboration plus efficace - ce guide pratique destiné aux enseignants du primaire et du secondaire comprend des formulaires et des modèles téléchargeables pour soutenir la mise en œuvre des stratégies. Utilisez-le pour revoir vos priorités et remodeler vos pratiques afin que tous les élèves de votre classe puissent dire d'eux-mêmes et de leurs camarades : "Nous appartenons à la communauté. ".
Autres informations sur le livre :
| ISBN : | 9781416630265 |
| Auteur : | |
| Éditeur : | |
| Reliure : | Broché |
| Année de publication : | 2021 |
| Nombre de pages : | 277 |
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