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Our Place on Campus: Lesbian, Gay, Bisexual, Transgender Services and Programs in Higher Education
Les étudiants lesbiennes, gays, bisexuels et transgenres arrivent chaque année sur les campus en espérant que leur voix sera entendue, leurs préoccupations reconnues et leurs besoins satisfaits dans un environnement éducatif accueillant. La création de centres de ressources pour les lesbiennes, les gays, les bisexuels et les transsexuels sur les campus a transformé les collèges et les universités en lieux où la justice sociale prévaut.
Cet ouvrage fournit des lignes directrices pour la création et le fonctionnement de centres ou de bureaux de programmes LGBT sur leurs propres campus. Les sujets abordés sont les suivants L'histoire des centres LGBT dans l'enseignement supérieur L'évaluation des besoins, l'élaboration de propositions et les types de centres Les questions liées à la documentation de la population LGBT sur le campus La création d'un centre ou d'un bureau LGBT sur le campus Le recrutement des directeurs de centre Le développement stratégique pour une planification d'action réussie L'importance des conseils consultatifs pour les centres et les programmes LGBT La sélection et la mise en œuvre de services et de programmes de base Les questions de visibilité, de financement et de dotation en personnel.
Ce livre est le fruit d'une collaboration entre trois collègues qui ont passé des années à travailler au développement de la profession de directeur de centre de ressources LGBT sur le campus. Les collègues des centres LGBT du pays ont fourni de nombreuses études de cas et rédigé plusieurs chapitres.
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Dernière modification: 2024.11.14 07:32 (GMT)