Avis des lecteurs
Résumé:Cet ouvrage est considéré comme une ressource essentielle pour les professeurs d'éducation physique, car il fournit des outils et des conseils précieux pour l'élaboration des programmes et la planification des cours de la maternelle à la 12e année. De nombreux utilisateurs font l'éloge de sa clarté et de son utilité, bien que certains aient des problèmes avec la version e-book.
Avantages:Hautement recommandé aux enseignants et aux administrateurs, couverture complète de la maternelle à la 12e année, utile pour l'élaboration des programmes, comprend des illustrations, excellente ressource pour l'organisation des leçons, particulièrement utile pour les programmes d'éducation physique en formation initiale.
Inconvénients:Problèmes avec la version e-book, y compris l'absence de numéros de page et des difficultés avec le redimensionnement du texte ; certains acheteurs ont reçu le livre sans encarts ou matériel supplémentaire.
(basé sur 27 avis de lecteurs)
Titre original :
National Standards & Grade-Level Outcomes for K-12 Physical Education
Contenu du livre :
Axé sur la littératie physique et les résultats mesurables, donnant aux éducateurs physiques les moyens d'aider les élèves à satisfaire aux normes du Common Core, et émanant d'une organisation récemment rebaptisée mais de longue date, déterminée à définir une norme d'excellence en matière d'éducation physique, National Standards & Grade-Level Outcomes for K-12 Physical Education (Normes nationales et résultats au niveau du grade pour l'éducation physique de la maternelle à la 12e année) est tout cela et bien plus encore. Créé par SHAPE America -- Society of Health and Physical Educators (anciennement AAHPERD) -- ce texte dévoile les nouvelles normes nationales pour l'éducation physique de la maternelle à la 12e année. Les normes et le texte ont été remaniés pour favoriser le développement holistique des élèves.
Il s'agit de la troisième itération des normes nationales pour l'éducation physique de la maternelle à la 12e année, et cette dernière version comporte deux changements importants.
- Il englobe les trois domaines de l'éducation physique (psychomoteur, cognitif et affectif) et prend en compte non seulement les compétences et les connaissances physiques, mais aussi les attitudes, la motivation et les aptitudes sociales et psychologiques nécessaires à la participation.
- Ces résultats mesurables sont organisés par niveau (élémentaire, intermédiaire et secondaire) et par norme. Ils permettent de faire le lien entre les nouvelles normes et l'élaboration des programmes d'éducation physique de la maternelle à la terminale et facilitent l'évaluation et le suivi des progrès des élèves d'un niveau à l'autre, ce qui permet d'obtenir des élèves compétents sur le plan physique.
Lors de l'élaboration des résultats par niveau, les auteurs ont mis l'accent sur les compétences motrices, l'engagement et la motivation intrinsèque des élèves, le climat pédagogique, les différences entre les sexes, l'approche de l'activité physique tout au long de la vie et l'activité physique. Tous les résultats sont rédigés de manière à s'aligner sur les normes et à favoriser l'activité physique tout au long de la vie.
National Standards & Grade-Level Outcomes for K-12 Physical Education présente les normes et les résultats d'une manière qui aidera les enseignants en formation et les praticiens actuels à planifier des programmes, des unités, des leçons et des tâches. En outre, ce texte
- donne aux éducateurs physiques les moyens d'aider les élèves à satisfaire aux normes du socle commun ;
- permet aux enseignants de voir d'un coup d'œil les nouvelles normes et la portée et la séquence des résultats pour tous les niveaux scolaires dans un format coloré et facile à lire ; et.
- fournit aux administrateurs, aux parents et aux décideurs politiques un cadre permettant de comprendre ce que les élèves doivent savoir et être capables de faire grâce à l'enseignement de l'éducation physique.
Le résultat est un texte que les enseignants peuvent utiliser en toute confiance pour créer et améliorer des programmes de haute qualité qui préparent les élèves à être physiquement compétents et actifs tout au long de leur vie.
Autres informations sur le livre :
| ISBN : | 9781450496261 |
| Auteur : | |
| Éditeur : | |
| Langue : | anglais |
| Reliure : | Broché |
| Année de publication : | 2014 |
| Nombre de pages : | 136 |
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