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Titre original :
Black or Right: Anti/Racist Campus Rhetorics
Contenu du livre :
Noirs ou à droite : Anti/Racist Campus Rhetorics explore les notions de noirceur dans les espaces institutionnels blancs, en particulier les espaces éducatifs. Louis M. Maraj y théorise la manière dont l'identité noire fonctionne avec/contre les idées de différence à l'ère de #BlackLivesMatter. Centrant la négritude dans des cadres d'action antiraciste à travers des lentilles féministes noires interdisciplinaires, Black or Right demande comment ceux qui signifient racialement la "diversité" dans l'enseignement supérieur américain (et au-delà) donnent un sens au quotidien.
Proposant quatre rhétoriques noires comme moyens antiracistes de récupération rhétorique -autoethnographie, hashtag, lecture inter(con)textuelle et perturbation reconceptualisée - le livre utilise la relationnalité féministe noire par le biais d'une approche indigène africaine. Maraj examine les façons fluides et quotidiennes dont les Noirs s'engagent contre le racisme dans les institutions historiquement blanches aux États-Unis, en réponse aux espaces violents des campus, aux structures éducatives, aux mouvements de protestation et aux pratiques politiques. Le style expérimental et créatif de Black or Right s'efforce de libérer les connaissances de leur confinement académique. En utilisant différents points de vue dans chaque chapitre - autoethnographe, spécialiste des médias numériques/pédagogue, rhétoricien culturel et analyste critique du discours - Maraj met les lecteurs au défi de comprendre écologiquement les significations multiples et changeantes de la noirceur dans l'élaboration des connaissances. La forme expressive, l'organisation, les récits et la poétique de Black or Right s'entremêlent intimement avec son argument selon lequel les Noirs doivent continuellement inventer "autre chose" pour échapper de manière répétée aux espaces blancs oppressifs.
En mettant l'accent sur les expériences noires, la théorie noire et la noirceur diasporique, Black or Right mobilise des approches génératives pour déstabiliser la blancheur institutionnelle, par opposition aux tentatives réparatrices visant à "réparer le racisme", qui sont souvent paradoxalement centrées sur la blancheur. Cet ouvrage intéressera les lecteurs universitaires et généralistes et sera important pour les spécialistes de la rhétorique culturelle, des études noires et de la théorie critique.
Autres informations sur le livre :
| ISBN : | 9781646421466 |
| Auteur : | |
| Éditeur : | |
| Reliure : | Broché |
| Année de publication : | 2021 |
| Nombre de pages : | 208 |
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