Avis des lecteurs
Résumé:Le livre a reçu des commentaires majoritairement positifs pour son style d'écriture attrayant, sa lisibilité et ses documents complémentaires utiles. De nombreux utilisateurs ont apprécié l'accent mis par le manuel sur l'accessibilité de sujets complexes, en particulier pour les débutants. Toutefois, des critiques ont été émises concernant l'état de certains exemplaires d'occasion et des problèmes de qualité, tels que des pages imprimées à l'envers et des visuels insatisfaisants.
Avantages:⬤ Style d'écriture attrayant et facile à lire
⬤ convient aux débutants
⬤ contenu bien organisé et informatif
⬤ bon rapport qualité-prix
⬤ met l'accent sur la recherche menée par des femmes scientifiques
⬤ suppléments utiles
⬤ très recommandé par plusieurs utilisateurs.
⬤ Problèmes avec les copies d'occasion qui ne sont pas en « bon » état
⬤ impression de mauvaise qualité (pages à l'envers)
⬤ photos de mauvais goût
⬤ certains utilisateurs déçus par l'impossibilité de prévisualiser le contenu avant l'achat.
(basé sur 17 avis de lecteurs)
Titre original :
Cognitive Neuroscience - The Biology of the Mind (Gazzaniga Michael (University of California Santa Barbara))
Contenu du livre :
Cette cinquième édition a été remaniée pour rendre les neurosciences cognitives plus accessibles et vous aider dans vos études. Nous avons simplifié la structure, avec des éléments utiles, pour rendre chaque chapitre plus attrayant et plus lisible.
En outre, chaque nouvel exemplaire du livre est accompagné d'un code à gratter qui permet d'accéder gratuitement au livre électronique, aux vidéos d'enseignement et aux expériences de psychologie en ligne (voir ci-dessous) : - Les illustrations et les figures anatomiques ont été redessinées pour faciliter la compréhension du texte. - Les messages clés sont mis en évidence dans chaque chapitre pour renforcer les concepts essentiels. - Les rubriques « Hot Science » présentent les dernières recherches et applications dans le domaine...
- Des figures d'orientation anatomique ouvrent chaque chapitre pour mettre en évidence l'anatomie du cerveau qui sera abordée dans le chapitre.
- En fin de chapitre, des résumés des nouveaux concepts, des listes de termes clés, des questions « Pensez-y » et des suggestions de lecture facilitent l'étude et permettent aux étudiants d'évaluer eux-mêmes leur compréhension. - Les réponses aux questions « Pensez-y » sont fournies à la fin de l'ouvrage.
En plus des recherches les plus récentes, le livre montre comment une compréhension des neurosciences cognitives est pertinente dans des cas réels : - Les ouvertures de chapitre incluent des histoires de patients dès le début. - Les leçons tirées de la clinique montrent comment la théorie s'applique dans un contexte clinique. Ils fournissent des histoires humanisantes, par exemple.
L'idée du Maine explique comment une patiente de New York a prétendu qu'elle se trouvait en fait dans sa maison de Freeport, dans le Maine, en raison d'une lésion cérébrale. Un membre indésirable décrit le cas d'un patient qui avait l'impression que sa jambe gauche ne faisait pas partie de son corps et qui s'est fait volontairement amputer pour soulager sa souffrance. - Les rubriques « Hot Science » présentent les controverses actuelles dans le domaine et engagent les étudiants dans des discussions sur les neurosciences cognitives et leur avenir.
- Tech Stress (au chapitre 10) établit un lien entre l'utilisation d'appareils électroniques favorisant le multitâche et l'augmentation des troubles anxieux. - Bug Brains (au Ch
Autres informations sur le livre :
| ISBN : | 9780393667813 |
| Auteur : | |
| Éditeur : | |
| Sous-titre : | The Biology of the Mind |
| Langue : | anglais |
| Reliure : | Produit multimédia |
| Année de publication : | 2019 |
| Nombre de pages : | 768 |
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