Naviguer dans l'éducation spéciale : L'importance d'établir des partenariats positifs entre parents et éducateurs

Note :   (5,0 sur 5)

Naviguer dans l'éducation spéciale : L'importance d'établir des partenariats positifs entre parents et éducateurs (S. Bud Peggy)

Avis des lecteurs

Résumé:

Ce livre est une ressource unique et précieuse qui vise à améliorer la communication et la collaboration lors des réunions du PEI. Il propose des stratégies pratiques et des idées aux parents, aux éducateurs et aux responsables d'établissements scolaires afin de garantir des résultats productifs pour les élèves nécessitant des services d'éducation spéciale.

Avantages:

L'ouvrage offre une nouvelle perspective sur la promotion des partenariats parents-école, comprend de nombreux exemples et études de cas, et propose des stratégies claires et réalisables. Il est salué pour son caractère exhaustif, ses conseils pratiques et l'expertise des auteurs dans ce domaine. Les lecteurs le jugent essentiel pour toute personne impliquée dans le processus du PEI.

Inconvénients:

Aucun inconvénient majeur n'est mentionné dans les critiques, mais certains utilisateurs suggèrent qu'ils auraient aimé découvrir ce livre plus tôt dans leur parcours.

(basé sur 5 avis de lecteurs)

Titre original :

Navigating Special Education: The Power of Building Positive Parent-Educator Partnerships

Contenu du livre :

Cette feuille de route opportune et innovante destinée aux parents, aux éducateurs et aux administrateurs souligne l'importance d'une méthodologie de communication efficace, d'une correspondance appropriée et de recommandations en matière de collecte de données. Une communication efficace est souvent absente des conversations de l'équipe du PEI. Naviguer dans l'éducation spéciale fournit une base pour construire des partenariats proactifs et positifs qui mèneront aux meilleures pratiques du 21e siècle pour les élèves ayant des besoins spéciaux.

Le modèle de communication 5C : Conversations, Collaboration, Coopération, Compromis et Consensus présenté dans Navigating Special Education aide à forger des alliances de confiance entre les districts scolaires et les familles.

Navigating Special Education s'appuie sur les 60 années et plus d'expérience combinée des auteurs en utilisant :

⬤ des scénarios de la vie réelle basés sur des anecdotes et des preuves.

⬤ Des modèles pour la rédaction de lettres et la collecte de données détaillées.

⬤ Une annexe conviviale et un glossaire.

En tant que parties prenantes, n'aimeriez-vous pas avoir des réunions réussies où la voix de chacun est entendue, respectée et comprise ? Après avoir lu Naviguer dans l'éducation spéciale, les familles, les professionnels de l'éducation, les étudiants et les organisations d'éducation spéciale seront en mesure de mettre en œuvre des modèles de communication efficaces et d'établir des partenariats positifs.

Autres informations sur le livre :

ISBN :9781638220909
Auteur :
Éditeur :
Langue :anglais
Reliure :Broché

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Dernière modification: 2024.11.14 07:32 (GMT)