Narratives of (Dis)Engagement : Explorer les expériences des étudiants noirs et afro-américains dans les bibliothèques

Narratives of (Dis)Engagement : Explorer les expériences des étudiants noirs et afro-américains dans les bibliothèques (L. Folk Amanda)

Titre original :

Narratives of (Dis)Engagement: Exploring Black and African American Students' Experiences in Libraries

Contenu du livre :

La profession de bibliothécaire est encore majoritairement blanche. Il est essentiel que les praticiens actuels et ceux qui s'apprêtent à entrer dans le domaine jettent un regard sans complaisance sur l'héritage de discrimination raciale de la profession, y compris sur les façons dont la race peut avoir un impact sur le service aux utilisateurs tels que les étudiants dans les bibliothèques scolaires, publiques et universitaires. Compte tenu de la prévalence des préjugés implicites et explicites à l'encontre des Noirs et des Afro-Américains, les auteurs Folk et Overbey affirment que nous devons nous adresser directement à ces étudiants pour entendre leurs histoires et ainsi comprendre leurs expériences. Ce rapport spécial partage les résultats d'une étude qualitative qui a exploré les expériences en bibliothèque des étudiants noirs et afro-américains de premier cycle avant et pendant l'université, en l'inscrivant dans un cadre d'équité. Ce rapport permettra aux lecteurs de

⬤ Apprendre les détails de l'étude, qui s'est concentrée sur le rôle potentiel de la race dans les interactions des étudiants avec le personnel de la bibliothèque, y compris le personnel blanc et le personnel de couleur ;

⬤ de mieux comprendre la perception qu'ont les utilisateurs noirs et afro-américains des bibliothèques et de leur personnel, leur attitude à l'égard de la lecture, la fréquence d'utilisation de la bibliothèque et l'importance de la famille ;

⬤ Comprendre les implications des résultats de l'étude pour notre pratique et pour la bibliothéconomie en général, y compris notre engagement continu à diversifier la profession.

⬤ repartir avec des recommandations qui peuvent être appliquées à toutes les bibliothèques et à tous les contextes éducatifs, telles que des conseils pour développer une organisation antiraciste et une prestation de services plus équitable.

Autres informations sur le livre :

ISBN :9780838948866
Auteur :
Éditeur :
Langue :anglais
Reliure :Broché
Année de publication :2023
Nombre de pages :80

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Dernière modification: 2024.11.14 07:32 (GMT)