Avis des lecteurs
Résumé:Ce livre est très apprécié pour son côté pratique et ses conseils clairs sur l'amélioration de l'alphabétisation dans l'éducation. Il est accessible aux enseignants à différents stades de leur carrière et offre des informations précieuses sur la gestion du comportement et les stratégies de lecture active. De nombreux lecteurs l'ont trouvé inspirant et utile pour la planification des cours.
Avantages:⬤ Divertissant et éducatif
⬤ utile pour les enseignants de tous niveaux d'expérience
⬤ bien organisé pour une référence facile
⬤ conseils pratiques sur l'alphabétisation et la gestion du comportement
⬤ très lisible et concis
⬤ plein d'idées
⬤ inspire les enseignants à améliorer leur propre pratique.
Certains lecteurs ont souhaité que l'ouvrage soit davantage axé sur des domaines spécifiques tels que la ponctuation ; quelques critiques suggèrent qu'il conviendrait mieux à des enseignants du secondaire.
(basé sur 9 avis de lecteurs)
Titre original :
Don't Call it Literacy!: What every teacher needs to know about speaking, listening, reading and writing
Contenu du livre :
L'alphabétisation a un impact majeur sur les chances des jeunes dans la vie et il est de la responsabilité de chaque enseignant de les aider à développer leurs compétences en matière de communication, de lecture et d'écriture.
Cependant, ce livre ne traite pas seulement de l'alphabétisation, mais aussi de ce que font les grands enseignants dans leurs classes, de l'application cohérente des connaissances dans toutes les classes, afin d'aider les élèves à devenir plus confiants dans leurs matières.
Autres informations sur le livre :
| ISBN : | 9780415536035 |
| Auteur : | |
| Éditeur : | |
| Reliure : | Broché |
| Année de publication : | 2012 |
| Nombre de pages : | 190 |
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