Titre original :
Motivating Mathematics: Engaging Teachers and Engaged Students
Contenu du livre :
Motivating Mathematics démontre que les élèves peuvent être motivés en ayant une vue d'ensemble, y compris une image plus claire de la nature des mathématiques, et en reliant les sujets aux sciences, plutôt que d'enseigner chaque sujet de manière isolée. L'auteur insiste sur les nombreuses vertus de la résolution de problèmes, fortement soulignée dans les spécifications de l'enseignement secondaire, en particulier sur le rôle de la perception et sur la capacité des élèves à créer leurs propres preuves et à apprécier les idées et les arguments « cool ».
David Wells s'appuie sur sa vaste expérience de l'enseignement aux élèves du primaire et du secondaire et sur sa compréhension non seulement de la façon dont les élèves pensent aux mathématiques, mais aussi de ce qu'ils ressentent à l'égard d'une matière qui semble si souvent n'être qu'une simple collection de faits et de règles à maîtriser. Ce livre sera d'une utilité pratique immédiate pour les enseignants et les élèves de tous niveaux.
Toute personne impliquée dans l'enseignement des mathématiques tirera profit de la lecture de ce livre stimulant, qu'il s'agisse d'un enseignant, d'un formateur, d'un enseignant en formation ou en développement professionnel, ou même d'un parent. Ce livre intéressera également les décideurs politiques et tous ceux qui s'intéressent à l'avenir de l'enseignement des mathématiques.
Autres informations sur le livre :
| ISBN : | 9781783267521 |
| Auteur : | |
| Éditeur : | |
| Langue : | anglais |
| Reliure : | Relié |
| Année de publication : | 2015 |
| Nombre de pages : | 312 |
Achat:
Actuellement disponible, en stock.
