Avis des lecteurs
Résumé:Ce livre a été bien accueilli pour son approche interactive et attrayante de l'enseignement des motifs, des couleurs et des compétences mathématiques de base aux jeunes enfants. Les parents apprécient sa capacité à stimuler l'apprentissage et à fournir des expériences pratiques. Cependant, certains utilisateurs expriment leur frustration quant aux couleurs d'ours spécifiques requises pour les activités du livre, ce qui met en évidence un problème de logistique.
Avantages:⬤ Engageant et coloré
⬤ excellent pour enseigner les motifs et les couleurs
⬤ favorise l'apprentissage pratique
⬤ adapté à l'enseignement à domicile
⬤ excellent compagnon pour compter les ours
⬤ encourage l'intérêt précoce pour les mathématiques
⬤ expériences positives de la part des enfants
⬤ excellent rapport qualité/prix.
⬤ Nécessite des ours de couleurs spécifiques, qui peuvent ne pas être inclus dans tous les ensembles
⬤ frustration liée à la nécessité d'acheter des articles supplémentaires
⬤ perçu comme une stratégie de marketing.
(basé sur 13 avis de lecteurs)
Titre original :
Teddy Bear Patterns
Contenu du livre :
Les ours en peluche sont de retour, cette fois pour apprendre aux lecteurs tout ce qu'il faut savoir sur les motifs. Comme les trois premiers livres de la série McGrath Math, TEDDY BEAR PATTERNS utilise des vers rimés pour expliquer les concepts illustrés par les oursons colorés.
Ce texte simple aide les enfants à suivre les ours en peluche qui trient par couleur et organisent des motifs de deux couleurs, trois couleurs, etc. Les lecteurs découvriront également comment ils peuvent utiliser les motifs pour sauter des nombres, additionner et même multiplier, avant de s'essayer à la création d'un motif de leur cru.
TEDDY BEAR PATTERNS est un complément intéressant pour les classes, en particulier celles qui utilisent déjà des compteurs d'ours ou d'autres outils de manipulation comme outils d'apprentissage. La quatrième de couverture fournit un résumé des concepts présentés dans le livre.
Autres informations sur le livre :
| ISBN : | 9781580894227 |
| Auteur : | |
| Éditeur : | |
| Reliure : | Relié |
| Année de publication : | 2013 |
| Nombre de pages : | 32 |
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