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Titre original :
Implementing Classwide Pbis: A Guide to Supporting Teachers
Contenu du livre :
Il s'agit du premier guide complet destiné à aider les enseignants de la maternelle à la 12e année à mettre en œuvre efficacement des interventions et des soutiens comportementaux positifs à l'échelle de la classe (CWPBIS), qui répond à un besoin vital. Des procédures sont décrites pour fournir une formation et un accompagnement CWPBIS basés sur des données et répondant aux besoins de chaque enseignant.
Des études de cas illustrées, des questions d'apprentissage et des exercices à la fin de chaque chapitre, ainsi que des outils de formation reproductibles sont autant d'éléments conviviaux. Le grand format et la reliure à plat facilitent la photocopie ; les acheteurs ont également accès à une page Web où ils peuvent télécharger et imprimer le matériel reproductible.
Ce livre fait partie de la série Guilford Practical Intervention in the Schools, éditée par Sandra M. Chafouleas.
Autres informations sur le livre :
| ISBN : | 9781462543328 |
| Auteur : | |
| Éditeur : | |
| Reliure : | Broché |
| Année de publication : | 2020 |
| Nombre de pages : | 146 |
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