Avis des lecteurs
Il n'y a actuellement aucun avis de lecteur. La note est basée sur 5 votes.
Titre original :
Mirror Mirror
Contenu du livre :
Cette nouvelle édition de 1998 de Mirror Mirror est augmentée d'une nouvelle introduction. En revisitant Mirror Mirror, le professeur Nettleford présente une perspective actuelle sur les questions toujours d'actualité de l'identité, de la race et de la protestation en Jamaïque. Les éditeurs espèrent que cette "relecture" opportune avant le nouveau millénaire obligera les Jamaïcains de tous bords à réaliser que la cohésion sociale et raciale est une condition sine qua non de la survie et du développement de la nation. Mirror Mirror démontre la profonde connaissance et la compréhension qu'a M. Nettleford des questions qui galvanisent actuellement l'attention des populations des pays du tiers-monde au-delà des frontières de la Jamaïque. "Ces essais s'intéressent principalement aux problèmes de la majorité noire jamaïcaine et aux incertitudes et contradictions de leur rôle dans ce qui est censé être leur pays.
Les années soixante ont été marquées par la trinité menaçante de l'identité, de la race et de l'attention portée à la menace - que ce soit par l'ingénierie sociale au coup par coup d'un gouvernement au pouvoir, le nationalisme économique d'un parti dans l'opposition, la redécouverte et la définition de la culture par des intellectuels et des artistes sensibles, ou par la purge purificatrice d'une action révolutionnaire instantanée comme l'auraient voulu certains des jeunes ardus. -Nettleford- "En cinq essais magnifiquement écrits sur des sujets spécifiques, Rex Nettleford) réussit à présenter à l'observateur extérieur une image de sa société, des personnes qui la composent, de leurs motivations et des conflits qui les opposent". Times Literary Supplement. Londres 1971 ______________________ "Le livre de Rex Nettleford, Mirror Mirror-Identity, Race and Protest, écrit en 1970, reste le commentaire le plus important et le plus précis sur l'ambivalence et la complexité qui entourent l'identité ethnique noire en Jamaïque et devrait être lu par toutes les personnes conscientes de la réalité noire qui sont enclines à confondre rhétorique et réalité sociale". Carl Stone, Daily Gleaner, 5 avril 1989 A propos de l'auteur Le PROFESSEUR REX NETTLEFORD est un intellectuel, un écrivain et un artiste créatif de premier plan dans les Caraïbes. En tant que boursier Rhodes, il a poursuivi des études de troisième cycle en politique à Oxford après avoir obtenu une licence en histoire à l'université des West Indies, à Mona. Il est actuellement vice-chancelier de l'université des Indes occidentales (UWI).
Il est également le fondateur, le directeur artistique et le chorégraphe principal de la célèbre National Dance Theatre Company of Jamaica. Il a donné des conférences dans de nombreux pays du monde sur le développement et la dynamique culturelle et est l'auteur d'ouvrages tels que Inward Stretch Outward Reach : A Voice from the Caribbean ; Manley and the New Jamaica ; Caribbean Cultural Identity ; Dance Jamaica, Cultural Definition and Artistic Discovery ; The Rastafarians in Kingston, Jamaica (avec M G Smith & F A Augier) et The University of the West Indies : A Caribbean Response to the Challenge of Change (avec Phillip Sherlock). Il est également rédacteur en chef de Caribbean Quarterly, la revue d'études culturelles de l'UWI. Il a été décoré de l'Ordre du mérite pour son travail artistique et scientifique de renommée internationale et est membre de l'Institut de la Jamaïque et de l'Oriel College, à Oxford. Au cours du nouveau millénaire, il s'est vu décerner deux diplômes honorifiques : le titre de docteur en lettres de la Grand Central University (États-Unis) et le titre de docteur en lettres de l'université de Sheffield (Royaume-Uni), en reconnaissance de sa contribution exceptionnelle à l'éducation et à la culture.
Autres informations sur le livre :
| ISBN : | 9789766101640 |
| Auteur : | |
| Éditeur : | |
| Langue : | anglais |
| Reliure : | Broché |
Achat:
Actuellement disponible, en stock.
