Metodologas activas en el aula: El aprendizaje cooperativo
Vivre ensemble nécessite une coopération, et certains éléments peuvent être identifiés dans les deux termes : Il doit y avoir une interdépendance positive entre les membres d'une communauté, le niveau d'applicabilité et de responsabilité doit être considéré comme essentiel à la pratique, la présence de certaines compétences coopératives doit également être envisagée, qui doivent avoir été développées intentionnellement, enfin un bon niveau d'auto-évaluation, d'auto-réflexion et de compétence autocritique au sein de la communauté.
L'école peut et doit être un instrument de paix, de coexistence ou, au contraire, elle peut devenir un mécanisme qui provoque ou augmente la ségrégation et la discrimination. D'où l'urgence de mettre en œuvre des stratégies qui promeuvent et facilitent l'inclusion par le biais d'actions en classe qui encouragent la participation active de tous les membres de la communauté éducative.
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Dernière modification: 2024.11.14 07:32 (GMT)