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Metaphors of Ed Tech
Une enquête sur les métaphores qui abondent dans les technologies de l'éducation et sur la manière dont elles peuvent être utilisées.
En 2020, apparemment du jour au lendemain, la technologie a pris une place centrale dans l'enseignement, non seulement dans une partie de l'enseignement, mais dans l'ensemble de l'enseignement. Les métaphores utilisées pour décrire cette période s'appuient fortement sur des termes catastrophiques : révolution, tsunami et perturbation.
Mais pourquoi les métaphores apocalyptiques abondent-elles dans le domaine des technologies de l'éducation et à quoi servent-elles ? Martin Weller démontre que les métaphores peuvent permettre aux éducateurs de dépasser les préoccupations pragmatiques et d'utiliser la technologie de manière plus imaginative et ludique, tout en mettant en garde contre les nombreuses métaphores existantes qui favorisent l'adoption de technologies qui nuisent à l'expérience de l'apprenant et la limitent. Metaphors of Ed Tech est une lecture essentielle pour toute personne impliquée dans l'éducation, mais en particulier pour ceux qui sont encore en train de déterminer l'impact et le potentiel du pivot sans précédent vers l'apprentissage en ligne en 2020.
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Dernière modification: 2024.11.14 07:32 (GMT)