Avis des lecteurs
Résumé:Le livre « Memorable Teaching » de Peps McCrea a suscité des critiques mitigées, beaucoup louant ses idées concises et pratiques sur les sciences cognitives appliquées à l'éducation, tandis que d'autres lui reprochent d'être trop simpliste et de manquer de substance. L'ouvrage est considéré comme une ressource précieuse pour les enseignants, qu'ils soient nouveaux ou expérimentés, car il propose des stratégies concrètes pour améliorer l'efficacité de l'enseignement et la mémorisation des élèves.
Avantages:⬤ Concis et clairement écrit, il rend les concepts complexes accessibles.
⬤ Offre des stratégies d'enseignement pratiques qui s'appuient sur les sciences cognitives.
⬤ Aide les enseignants à comprendre comment tirer parti de la mémoire pour un apprentissage plus approfondi.
⬤ Fournit des références pour des lectures complémentaires, encourageant une exploration plus approfondie des sujets.
⬤ Convient à la fois aux nouveaux enseignants et aux éducateurs expérimentés qui cherchent à améliorer leur pratique.
⬤ Certaines critiques mentionnent que le livre est trop simpliste et manque de profondeur dans l'exploration des concepts.
⬤ Critique de son format physique, avec des commentaires sur sa minceur et sa présentation.
⬤ Certains lecteurs ont trouvé le contenu peu original ou trop familier, car il réitère des idées provenant d'autres sources.
⬤ L'absence notable d'index rend la navigation difficile.
⬤ Certains enseignants expérimentés estiment qu'il n'offre pas d'informations substantielles allant au-delà des connaissances courantes.
(basé sur 65 avis de lecteurs)
Titre original :
Memorable Teaching: Leveraging Memory to Build Deep and Durable Learning in the Classroom
Contenu du livre :
Ce livre s'adresse à tout éducateur désireux de comprendre comment fonctionne l'apprentissage et comment optimiser son enseignement pour y parvenir.
Rédigé par l'auteur de Lean Lesson Planning, ce dernier volet de la série High Impact Teaching rassemble les meilleures données disponibles issues des sciences cognitives et de la recherche pédagogique, et les rassemble en un ensemble concis et cohérent de principes applicables qui peuvent être utilisés pour améliorer l'impact de votre enseignement. Il s'agit d'un guide de l'enseignant fondé sur des données probantes pour développer une compréhension durable, qui vient s'ajouter à des ouvrages tels que Make It Stick, Why Don't Students Like School ? et What Every Teacher Needs To Know About Psychology (Ce que chaque enseignant doit savoir à propos de la psychologie).
Autres informations sur le livre :
| ISBN : | 9781912906697 |
| Auteur : | |
| Éditeur : | |
| Langue : | anglais |
| Reliure : | Broché |
| Année de publication : | 2019 |
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