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Best Practice for Youth Sport
Bien que les bienfaits physiques et psychologiques de la participation des jeunes au sport soient évidents, la professionnalisation et la spécialisation croissantes du sport chez les jeunes, principalement par les entraîneurs et les parents, modifient la culture du sport chez les jeunes et entraînent l'érosion du mantra idéal : "Tout tourne autour des enfants".
Dans Best Practice for Youth Sport, les lecteurs pourront apprécier un éventail de questions relatives au sport chez les jeunes. Ce texte basé sur la recherche est présenté de manière pratique, avec des exemples tirés de l'actualité qui stimulent l'intérêt des lecteurs et la discussion en classe. Le contenu est basé sur le principe de la pratique appropriée au développement (PAD), qui peut être définie comme l'engagement dans des décisions, des comportements et des politiques qui répondent aux besoins physiques, psychologiques et sociaux des enfants et des jeunes en fonction de leur âge et de leur niveau de maturation. Cette ressource novatrice couvre un large éventail de sujets, notamment le développement osseux, l'épuisement professionnel, les stéréotypes de genre et de race, les blessures, le comportement moteur et les pressions parentales.
Rédigés par Robin S. Vealey et Melissa A. Chase, les 16 chapitres de Best Practice for Youth Sport sont divisés en quatre parties. La première partie, Les fondements du sport chez les jeunes, fournit aux lecteurs les connaissances et le contexte fondamentaux liés à l'histoire, à l'évolution et à l'organisation du sport chez les jeunes. La partie II, Maturation et préparation des participants au sport de la jeunesse, est essentielle pour comprendre comment et pourquoi le sport de la jeunesse est différent du sport pour adultes. Cette partie explique pourquoi il est important de savoir quand les jeunes sont prêts à apprendre et à participer à des compétitions. La partie III, Intensité de la participation au sport chez les jeunes, examine l'adéquation de l'intensité physique et psychologique à différents stades de développement et les ramifications potentielles du surentraînement, de la surspécialisation, du surstress et de la surutilisation. Le texte se termine par la partie IV, Considérations sociales dans le sport chez les jeunes, qui examine comment les entraîneurs et les parents peuvent aider à créer un environnement social favorable afin que les enfants puissent maximiser le plaisir et les avantages du sport chez les jeunes.
En plus des 14 annexes, des activités, des glossaires, des questions d'étude et des autres ressources qui figurent dans Best Practice for Youth Sport, le manuel est enrichi d'auxiliaires pour l'enseignant : un ensemble de tests, une banque d'images et un guide de l'enseignant qui comprend un syllabus, des questions d'étude et des activités d'apprentissage supplémentaires, des conseils sur l'enseignement de concepts difficiles, ainsi que des lectures et des ressources additionnelles. Ces ressources spécialisées garantissent que les instructeurs seront prêts pour chaque session de cours avec du matériel engageant.
Best Practice for Youth Sport fournit aux lecteurs des connaissances en sciences du sport concernant le sport chez les jeunes et les engage par l'utilisation d'anecdotes, d'activités, d'études de cas et de stratégies pratiques. Armés des connaissances de ce texte, les étudiants, les entraîneurs, les parents, les administrateurs et d'autres seront en mesure de devenir des agents actifs du changement social en structurant et en améliorant les programmes de sport pour les jeunes afin de répondre aux besoins uniques de développement des enfants, en rendant les programmes centrés sur l'athlète plutôt que sur l'adulte, de sorte qu'ils soient vraiment axés sur les enfants.
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Dernière modification: 2024.11.14 07:32 (GMT)