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Titre original :
Moving Meditation: The Alexander Technique for Performing Arts Students...and the Rest of Us!
Contenu du livre :
Moving Meditation : The Alexander Technique for Performing Arts Students... and the Rest of Us explore l'intersection de la créativité et de la relation corps-esprit par le biais de la technique Alexander, une méthode éducative qui permet aux individus d'accroître leur pensée créative, de vivre avec un plus grand niveau de conscience et de réduire les douleurs et les tensions physiques.
Le livre commence par un chapitre sur la créativité, les comportements habituels et la transformation. Les chapitres suivants explorent la relation corps-esprit, présentent la technique Alexander et ses grands principes, et fournissent des stratégies pour incarner et pratiquer le travail. Les lecteurs sont invités à explorer les procédures de base, y compris la cartographie du corps et le travail de la respiration, afin d'accroître la conscience et d'améliorer la sécurité et l'efficacité. Dans les chapitres suivants, les acteurs, les musiciens et les danseurs apprennent comment ils peuvent bénéficier de la Technique Alexander. Le dernier chapitre décrit comment les lecteurs peuvent continuer à développer leurs compétences en appliquant la Technique Alexander dans leur vie quotidienne.
Moving Meditation est une ressource essentielle qui enseigne aux étudiants en arts du spectacle comment approfondir leur créativité, prendre soin d'eux-mêmes et pratiquer l'intentionnalité au quotidien. Il convient aux cours et aux programmes couvrant tous les domaines des arts du spectacle et de la création, ainsi qu'aux cours de communication et de soins de santé.
Ellen Melamed est artiste en résidence au College of Fine Arts de l'université d'Arizona, où elle enseigne la technique Alexander. À la faculté de médecine de l'UA, elle est chargée de cours en médecine familiale et communautaire, directrice du programme d'humanités médicales, et enseigne la médecine narrative aux étudiants en médecine au centre de poésie de l'UA. Elle est titulaire d'une maîtrise en éducation théâtrale du Teachers College de l'université de Columbia. Le travail de Mme Melamed vise à combler les fossés entre les praticiens, les patients et les soignants en explorant la manière dont les arts du spectacle et les arts visuels peuvent encourager la communication compatissante dans le domaine des soins de santé. Elle enseigne la technique Alexander depuis plus de 25 ans et exerce actuellement dans un cabinet privé à Tucson, en Arizona.
Autres informations sur le livre :
| ISBN : | 9781516570003 |
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| Éditeur : | |
| Reliure : | Broché |
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