
Medical Education in Psychiatry, an Issue of Psychiatric Clinics of North America, 44
Ce numéro de Psychiatric Clinics, édité par les docteurs Robert J.
Boland et Hermioni Lokko Amonoo, traite de l'éducation psychiatrique et de l'apprentissage tout au long de la vie. Ce numéro est l'un des quatre numéros annuels sélectionnés par notre rédacteur en chef consultant, le Dr Harsh Trivedi, du Sheppard Pratt Health System.
Les thèmes abordés dans ce numéro sont les suivants : Les types d'apprenants, l'intégration de la sensibilité culturelle dans l'enseignement, l'utilisation de la simulation dans l'enseignement, l'enseignement assisté par ordinateur, la création de présentations réussies, l'adaptation de l'enseignement au milieu clinique, l'enseignement de la psychothérapie, l'évaluation basée sur les compétences dans l'enseignement psychiatrique, le feedback, les tests à choix multiples, l'utilisation de techniques narratives en psychiatrie, l'encouragement des carrières dans l'enseignement psychiatrique, l'enseignement des neurosciences : La pertinence pour la formation en psychiatrie, L'apprentissage tout au long de la vie en psychiatrie et le rôle de la certification, et Faire progresser l'évaluation sur le lieu de travail dans la formation en psychiatrie : Key Design and Implementation Issues.