Titre original :
Mediacin tecnolgica y socializacin del conocimiento y aprendizaje
Contenu du livre :
Les technologies numériques en tant que médiateurs dans le processus de socialisation des connaissances disciplinaires peuvent être considérées comme une forme émergente de pédagogie qui permet à l'enseignant et à l'étudiant de compléter les contenus ou les procédures.
L'une des procédures suivies dans cette recherche a été d'analyser et d'observer l'enseignant et les étudiants dans leurs rencontres pédagogiques, en prenant comme ligne directrice la matrice des résultats éclairée par une perspective socio-historique et par la théorie de l'activité (Fern ndez-C rdenas, 2004), révélant les potentialités, les restrictions et/ou les limitations qui peuvent être mises en évidence dans l'utilisation des technologies numériques en tant qu'instruments de médiation technologique. Ce livre peut offrir aux enseignants de différents domaines une vision de la manière dont une technologie numérique peut influencer la socialisation des connaissances, d'une manière essentiellement positive, puisque l'étudiant a la possibilité de réaliser des processus de démonstration de ce qui a été appris d'une manière plus représentative, ce qui permet d'éveiller la motivation et l'intérêt qui peuvent lui permettre d'obtenir de meilleurs résultats académiques.
Autres informations sur le livre :
| ISBN : | 9786202099691 |
| Auteur : | |
| Éditeur : | |
| Langue : | anglais |
| Reliure : | Broché |
Achat:
Actuellement disponible, en stock.
