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Matthew, James, and Didache: Three Related Documents in Their Jewish and Christian Settings
Partageant de nombreuses traditions et caractéristiques, l'Évangile de Matthieu, la lettre de Jacques et la Didaché invitent à une étude comparative. Dans ce volume, des chercheurs de renommée internationale se penchent sur ces trois écrits et sur les relations complexes entre le judaïsme du premier siècle et le christianisme naissant.
Ces textes reflètent probablement différents aspects et accents d'un réseau de communautés connectées partageant des hypothèses et des expressions théologiques de base. Des questions telles que le rôle de la loi juive, le développement des structures communautaires, la réception de la tradition de Jésus et la gestion des conflits revêtent une importance particulière pour la reconstruction du milieu religieux et social de ces communautés. Outre les écoles paulinienne et johannique, Matthieu, Jacques et la Didaché pourraient représenter un troisième milieu religieux au sein du christianisme primitif, qui se caractérise en particulier par ses liens distincts avec un courant éthique particulier de la tradition juive contemporaine.
Les auteurs sont Jonathan Draper, Patrick J.
Hartin, John S. Kloppenborg, Matthias Konradt, J.
Andrew Overman, Boris Repschinski, S. J., Huub van de Sandt, Jens Schröter, David C. Sim, Alistair Stewart-Sykes, Peter Tomson, Martin Vahrenhorst, Joseph Verheyden, Wim J.
C. Weren, Oda Wischmeyer, Jürgen K. Zangenberg et Magnus Zetterholm.
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Dernière modification: 2024.11.14 07:32 (GMT)