Manuel pour les assistants d'apprentissage : Enseignants et assistants travaillant ensemble

Avis des lecteurs

Résumé:

Le livre « A Handbook for LSA's » est très apprécié par les utilisateurs car il fournit des informations et des conseils précieux sur le rôle des assistants d'apprentissage (Learning Support Assistants - LSA). Il est décrit comme une ressource essentielle qui couvre les rôles, les responsabilités et les attentes dans l'éducation des élèves ayant des besoins éducatifs particuliers (SEN). Bien qu'il soit quelque peu dépassé, les lecteurs le trouvent pratique et applicable même dans des contextes contemporains.

Avantages:

Informations inestimables sur les rôles des ASE, pratique et utile pour l'application sur le lieu de travail, définit clairement les rôles et les responsabilités, très apprécié pour soutenir les travaux de cours, agréable à lire avec des éléments ajoutés tels que des dessins animés.

Inconvénients:

Certains lecteurs peuvent le trouver dépassé car il date de dix ans, mais le contenu reste pertinent.

(basé sur 4 avis de lecteurs)

Titre original :

A Handbook for Learning Support Assistants: Teachers and Assistants Working Together

Contenu du livre :

Rédigé dans le contexte de la législation récente en Angleterre et des orientations données aux écoles, ce manuel pratique s'adresse aux assistants d'apprentissage et aux enseignants qui travaillent avec eux.

Autres informations sur le livre :

• ISBN : 9781843120810
• Auteur : Glenys Fox
• Éditeur : David Fulton
• Langue : anglais
• Reliure : Broché