Manuel des troubles du langage chez l'enfant : 2e édition

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Manuel des troubles du langage chez l'enfant : 2e édition (G. Schwartz Richard)

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Titre original :

Handbook of Child Language Disorders: 2nd Edition

Contenu du livre :

L'acquisition du langage est l'une des réalisations humaines les plus remarquables. Lorsque l'acquisition du langage ne se déroule pas comme prévu, l'impact peut être considérable et affecter tous les aspects de la vie de l'enfant et de sa famille. Ainsi, la recherche sur la nature, les causes et la remédiation des troubles du langage chez l'enfant fournit des informations importantes sur la nature de l'acquisition du langage et ses bases sous-jacentes et conduit à des approches cliniques innovantes de ces troubles.

Cette deuxième édition du Handbook of Child Language Disorders rassemble un groupe distingué de chercheurs cliniques et universitaires qui présentent de nouvelles perspectives de recherche sur la nature des troubles du langage chez l'enfant. Le manuel est divisé en cinq sections : Typologie ; Bases ; Contextes langagiers ; Déficits, évaluation et intervention ; et Méthodes de recherche. Les sujets abordés comprennent l'autisme, les troubles spécifiques du langage, la dyslexie, les troubles de l'audition, les syndromes génétiques et leurs déficits, ainsi que des introductions à la génétique, à la production et à la perception de la parole, à la neurobiologie, à la linguistique, aux sciences cognitives et aux méthodes de recherche. Dans un contexte mondial, ce manuel inclut également des études concernant les enfants qui acquièrent plus d'une langue et les variations au sein d'une même langue et d'une langue à l'autre.

Entièrement révisée, cette édition offre des informations de pointe sur les troubles du langage chez l'enfant, réunies en un seul volume à l'intention des étudiants de premier cycle et des étudiants de troisième cycle. Elle constituera également une ressource précieuse pour les chercheurs et les praticiens en orthophonie, en audiologie, en éducation spécialisée et en neuropsychologie, ainsi que pour les personnes intéressées par tout aspect de l'acquisition du langage et de ses troubles.

Autres informations sur le livre :

ISBN :9781848725966
Auteur :
Éditeur :
Langue :anglais
Reliure :Broché
Année de publication :2017
Nombre de pages :656

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Dernière modification: 2024.11.14 07:32 (GMT)