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Titre original :
A Handbook of Integrative Psychotherapies for Children and Adolescents
Contenu du livre :
Il s'agit d'un manuel complet sur la psychothérapie de l'enfant et de l'adolescent.
Il s'adresse aux étudiants de deuxième et troisième cycles ainsi qu'aux étudiants de premier cycle. Il servira également à informer les praticiens expérimentés des derniers développements dans ce domaine.
Rassemblant des concepts et des méthodes issus des perspectives psychodynamiques, comportementales, cognitives et développementales, il fournit un modèle conceptuel intégratif et une approche thérapeutique pour mener une psychothérapie avec des enfants et des adolescents souffrant d'un large éventail de difficultés psychologiques et cognitives, y compris le TDAH et les troubles de l'apprentissage. Le modèle intégré et la logique décrits cherchent à stimuler les étudiants et les cliniciens expérimentés à sortir du monde actuel de la psychothérapie, conceptuellement séparé, et à entrer dans un monde de psychothérapie non limité par des orientations théoriques étroites.
Autres informations sur le livre :
| ISBN : | 9780765700834 |
| Auteur : | |
| Éditeur : | |
| Langue : | anglais |
| Reliure : | Relié |
| Année de publication : | 1998 |
| Nombre de pages : | 608 |
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