Titre original :
Handbook of Research on Integrating ICTs in STEAM Education
Contenu du livre :
La société moderne accorde une grande importance à la culture scientifique et technologique, au développement des "compétences du 21e siècle" et à la création d'individus qui ne sont pas des utilisateurs passifs des outils TIC, mais des penseurs actifs et même des bricoleurs. Le processus d'apprentissage est donc en constante évolution pour faciliter l'acquisition de ces compétences, telles que la fixation d'objectifs et la prise de décisions fondées sur des preuves, la réflexion critique et la résolution de problèmes tout en gérant efficacement le temps ainsi que l'utilisation de la technologie, la coopération dans le respect de l'éthique et la communication efficace.
L'approche STEAM est une approche de l'apprentissage qui utilise des concepts issus des sciences naturelles, de la technologie, de l'ingénierie, des arts et des mathématiques pour encourager la pensée critique, la pensée computationnelle et la pensée conceptuelle, ainsi que le travail efficace en commun, en imitant le processus suivi par les scientifiques. L'objectif final est d'obtenir des élèves engagés et motivés qui participent à un apprentissage fondé sur l'expérience et la recherche dans des environnements amusants et immersifs qui facilitent l'apprentissage par le biais d'un processus créatif.
Le Handbook of Research on Integrating ICTs in STEAM Education (Manuel de recherche sur l'intégration des TIC dans l'enseignement STEAM) comprend des recherches actuelles axées sur le développement de pratiques, d'outils, de flux de travail et de cadres d'opération éducatifs STEAM et TIC qui encouragent les compétences scientifiques, mais aussi les compétences liées aux arts et aux sciences humaines, telles que la créativité, l'imagination et la réflexion sur les implications éthiques. Couvrant des sujets tels que l'éducation de la petite enfance, l'apprentissage automatique, la robotique éducative et les simulations sur le web, cet ouvrage de référence majeur est une ressource essentielle pour les ingénieurs, les éducateurs de l'enseignement primaire et secondaire et de l'enseignement supérieur, l'administration de l'éducation, les bibliothèques, les enseignants en formation initiale, les informaticiens, les chercheurs et les universitaires.
Autres informations sur le livre :
| ISBN : | 9781668438619 |
| Auteur : | |
| Éditeur : | |
| Langue : | anglais |
| Reliure : | Relié |
| Année de publication : | 2022 |
| Nombre de pages : | 330 |
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