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Titre original :
Teaching Pyramid Observation Tool for Preschool Classrooms (Tpot(tm)) Manual
Contenu du livre :
Si votre programme fait partie des milliers de programmes qui utilisent le modèle pyramidal de promotion des compétences socio-affectives chez les nourrissons et les jeunes enfants, fondé sur des données probantes, voici l'outil dont vous avez besoin pour aider les enseignants à utiliser efficacement les pratiques. Mis au point par les créateurs très respectés du modèle pyramidal pour les classes accueillant des enfants âgés de 2 à 5 ans, le TPOT(TM) est un outil approfondi qui fournit des informations sur la manière dont les enseignants mettent en œuvre les pratiques liées aux soutiens universels, ciblés et individualisés. Un administrateur qualifié observe la classe et interroge l'enseignant, ce qui lui permet d'obtenir des informations détaillées sur la qualité de 14 pratiques d'enseignement clés, de noter les signaux d'alarme indiquant les domaines nécessitant un soutien immédiat et d'observer la façon dont les enseignants réagissent aux comportements difficiles. Les résultats de TPOT(TM) montrent quelles pratiques sont mises en œuvre avec succès - et ce sur quoi les enseignants doivent se concentrer pour assurer des résultats socio-émotionnels positifs pour les jeunes enfants.
TPOT(TM) aide les programmes à :
⬤ Soutenir la mise en œuvre efficace du modèle éprouvé PBIS basé sur la pyramide.
⬤ Promouvoir la compétence socio-émotionnelle chez les jeunes enfants.
⬤ Mettre en œuvre des stratégies pour prévenir et traiter les comportements difficiles.
⬤ Comparer la mise en œuvre entre les classes, les enseignants et les programmes.
⬤ Identifier les domaines dans lesquels les enseignants ont besoin d'un développement professionnel et d'un soutien supplémentaires.
⬤ guider les efforts d'accompagnement.
C'est le seul outil dont vous avez besoin pour vous assurer que les enseignants mettent efficacement en pratique le modèle pyramidal de promotion des compétences socio-émotionnelles chez les nourrissons et les jeunes enfants, fondé sur des données probantes. En savoir plus sur le TPOT.
Voyez quel domaine de la préparation à l'école du cadre de développement de l'enfant et d'apprentissage précoce Head Start cet outil aborde.
Visionnez notre webinaire enregistré : Using the Teaching Pyramid Observation Tool (TPOT(TM)) for Preschool Classrooms présenté par Lise Fox, Ph. D., Mary Louise Hemmeter, Ph. D., Patricia Snyder, Ph. D..
Autres informations sur le livre :
| ISBN : | 9781598572834 |
| Auteur : | |
| Éditeur : | |
| Langue : | anglais |
| Reliure : | Broché |
| Année de publication : | 2013 |
| Nombre de pages : | 136 |
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