Making Preschool Inclusion Work : Stratégies de soutien aux enfants, aux enseignants et aux programmes

Note :   (4,7 sur 5)

Making Preschool Inclusion Work : Stratégies de soutien aux enfants, aux enseignants et aux programmes (Marie Richardson-Gibbs Anne)

Avis des lecteurs

Résumé:

Le livre est bien accueilli pour son accessibilité et son contenu informatif sur l'inclusion, ce qui en fait une ressource précieuse pour les parents et les éducateurs.

Avantages:

Facile à lire et à suivre, il apporte une compréhension approfondie de l'inclusion, il est fortement recommandé comme ressource pour les écoles et il est très instructif.

Inconvénients:

Aucun inconvénient notable n'a été relevé dans les commentaires.

(basé sur 4 avis de lecteurs)

Titre original :

Making Preschool Inclusion Work: Strategies for Supporting Children, Teachers, and Programs

Contenu du livre :

L'intégration préscolaire ne se limite pas à placer un enfant dans une classe d'enseignement général. Un réseau de soutiens créatifs et efficaces doit être mis en place pour l'enfant, les enseignants et le programme - et ce manuel complet montre comment y parvenir. Les futurs éducateurs bénéficieront d'une introduction approfondie aux soutiens à l'inclusion : des pratiques et des stratégies fondées sur des données probantes qui aident les enfants handicapés à participer pleinement aux classes préscolaires. En mettant l'accent sur la collaboration entre tous les membres de l'équipe éducative, ce texte guide les professionnels pas à pas dans tous les aspects d'une intégration préscolaire réussie, de la conception d'un programme efficace à la préparation de tous les enfants à une transition en douceur vers le jardin d'enfants. Un manuel idéal pour les éducateurs en formation et une référence précieuse pour les programmes de la petite enfance, ce volume important aidera à créer des classes inclusives où chaque jeune enfant apprend, fait partie de la communauté et s'épanouit.

IL CONTIENT DES CONSEILS FONDÉS SUR DES DONNÉES PROBANTES SUR :

⬤ la planification et la mise en place de services d'intégration et d'aménagements créatifs et rentables (y compris des conseils détaillés pour les administrateurs)

⬤ utiliser avec succès les meilleurs modèles actuels pour mettre en œuvre les soutiens à l'inclusion, tels que l'enseignement itinérant, la consultation et le co-enseignement.

⬤ La préparation et la conduite d'une réunion efficace du PEI, avec des stratégies concrètes pour travailler en collaboration avec les parents.

⬤ résoudre les problèmes et gérer les conflits.

⬤ Appliquer les principes de la conception universelle de l'apprentissage à l'enseignement en classe.

⬤ Utiliser des stratégies d'enseignement qui impliquent et soutiennent tous les enfants.

⬤ répondre aux besoins et aux défis généralement associés à des handicaps spécifiques, notamment l'autisme, les déficiences visuelles et auditives et les handicaps physiques.

⬤ Prévenir et gérer les comportements difficiles à l'aide de soutiens comportementaux positifs.

⬤ en soutenant la préparation à l'école maternelle et en assurant une transition en douceur entre les programmes.

Ce manuel complet offre aux professionnels de l'éducation une introduction approfondie aux soutiens à l'inclusion : des pratiques et des stratégies fondées sur des preuves qui aident les enfants handicapés à participer pleinement aux classes préscolaires.

MATÉRIEL PRATIQUE : Des études de cas et des vignettes approfondies du point de vue des professionnels et des parents, des stratégies pour adapter le contenu du programme, des interventions spécifiques aux handicaps à conserver et à utiliser comme référence.

Un livre présenté dans notre kit d'intégration réussie de la petite enfance.

Autres informations sur le livre :

ISBN :9781598572117
Auteur :
Éditeur :
Langue :anglais
Reliure :Broché
Année de publication :2014
Nombre de pages :288

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Dernière modification: 2024.11.14 07:32 (GMT)