Avis des lecteurs
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Titre original :
Little Soldiers: An American Boy, a Chinese School, and the Global Race to Achieve
Contenu du livre :
Le choix de la rédaction New York Times Book Review.
Real Simple Meilleur du mois.
Choix de la rédaction Library Journal.
Dans l'esprit de Battle Hymn of the Tiger Mother, Bringing up B b, et The Smartest Kids in the World, une exploration percutante du système éducatif chinois, largement acclamé mais insulaire, qui soulève d'importantes questions sur l'avenir de la parentalité et de l'éducation aux États-Unis.
Lorsque les élèves de Shanghai se sont hissés au sommet des classements internationaux en 2009, les Américains ont craint d'être dépassés par la superpuissance montante. Journaliste américaine d'origine chinoise élevant une jeune famille à Shanghai, Lenora Chu a remarqué à quel point les enfants chinois étaient bien élevés par rapport à son bambin turbulent. Comment les Chinois parvenaient-ils à créer des enfants super performants sur le plan scolaire ? L'école chinoise serait-elle bénéfique à leur petit garçon ?
Mme Chu et son mari ont décidé d'inscrire Rainer, âgé de trois ans, à l'école publique chinoise. Les résultats ont été positifs - son fils s'est rapidement installé, a appris à parler couramment le mandarin et a apprécié ses amis - mais elle a également commencé à remarquer de nouveaux comportements troublants. Se demandant ce qui se passait derrière les portes closes des salles de classe, elle s'est lancée dans un voyage exploratoire, interrogeant des parents, des enseignants et des professeurs d'éducation chinois, et suivant des élèves à tous les stades de leur scolarité.
Ce qu'elle a découvert, c'est un système éducatif de type militaire, axé sur les tests à enjeux, où les enseignants affichent les classements en public, utilisent des pots-de-vin pour récompenser les élèves qui se conforment aux règles, et font honte pour isoler ceux qui ne s'y conforment pas. Dans le même temps, elle a découvert que le gouvernement souhaitait depuis des années alléger le fardeau scolaire écrasant de ses élèves et rendre l'éducation plus conviviale pour tous. Plus elle en apprend, plus elle s'interroge : Les enfants chinois - et son fils - paient-ils un prix trop élevé pour leur obéissance et la promesse de futures prouesses académiques ? Existe-t-il un moyen de s'approprier l'excellence du système tout en se débarrassant de ce qui est mauvais ? Que pourraient apprendre les Occidentaux du parcours éducatif de la Chine, si tant est qu'il y ait quelque chose à apprendre ?
L'enquête révélatrice de Chu remet en question nos idées reçues et nous invite à réfléchir à la véritable valeur et à l'objectif de l'éducation.
Autres informations sur le livre :
| ISBN : | 9780062367860 |
| Auteur : | |
| Éditeur : | |
| Langue : | anglais |
| Reliure : | Broché |
| Année de publication : | 2018 |
| Nombre de pages : | 368 |
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