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Titre original :
Digital L2 Writing Literacies: Directions for Classroom Practice
Contenu du livre :
Digital L2 Writing Literacies offre une vue d'ensemble actualisée de l'écriture numérique dans des contextes de L2 et illustre comment les médias numériques ont élargi les options pour la recherche et l'enseignement de la langue et de l'écriture en particulier. Rédigé par deux des principaux éducateurs et chercheurs dans ce domaine, ce volume offre une revue complète de la littérature ainsi que des perspectives théoriques de pointe sur la composition multilingue et multimodale pour ceux qui mènent des recherches et des idées pratiques pour les programmes et l'enseignement pour ceux qui travaillent avec des étudiants multilingues dans des classes de langues secondes, de langues étrangères et de langues d'origine. En tant que revue actualisée de la recherche et de la pratique, ce livre sera également utile aux chercheurs et aux étudiants de troisième cycle dans les domaines d'étude impliquant l'écriture, l'enseignement et l'apprentissage des langues, et les médias numériques.
Les principaux chapitres fournissent le contexte nécessaire de définitions, de résultats de recherche clés et de descriptions de pratiques, ainsi que des exemples détaillés de projets d'apprentissage et des idées de réflexion et de discussion que les personnes impliquées dans l'écriture en L2 devraient trouver intéressants et pertinents. Les auteurs commencent par un examen approfondi des outils et des environnements numériques et de la manière dont ils influencent les pratiques de communication et les genres écrits. Ils abordent la manière dont ces outils et environnements encouragent l'écriture interactive et collaborative dans les environnements en ligne, présentent des formes multimodales innovantes de composition telles que la narration numérique, et fournissent de nouvelles voies et de nouveaux modes d'expression de la voix et de l'identité des rédacteurs multilingues. Ils discutent également de la manière dont les pratiques de feedback, de révision et d'évaluation de l'écriture en L2 doivent changer pour refléter l'évolution des processus et des produits de la composition numérique. À la fin de l'ouvrage, les auteurs fournissent un modèle des facteurs théoriques et pédagogiques qui ont un impact sur l'écriture numérique en L2 et incluent une discussion prospective sur l'écriture en L2 et les pratiques numériques au XXIe siècle, ce qui constitue un ensemble stimulant d'implications et de messages à retenir.
En tant que traitement le plus complet et le plus actuel de son sujet, Digital L2 Writing Literacies est un ouvrage incontournable pour tous ceux qui s'intéressent à l'écriture numérique en L2 et à l'enseignement des langues.
Autres informations sur le livre :
| ISBN : | 9781781796931 |
| Auteur : | |
| Éditeur : | |
| Langue : | anglais |
| Reliure : | Broché |
| Année de publication : | 2020 |
| Nombre de pages : | 300 |
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