Titre original :
Literarisches Verstehen: Grundlagen Und Didaktische Perspektiven
Contenu du livre :
Qu'est-ce que la compréhension ? Quelles sont les caractéristiques spécifiques de la lecture littéraire ? Existe-t-il une compétence de réception littéraire qui peut être enseignée et mesurée de manière ciblée dans l'enseignement ?
En s'appuyant sur les positions les plus récentes de la cognition incarnée ainsi que sur la sémiotique littéraire de Jakobson, cet ouvrage propose une esquisse de modèle de compréhension (poétique) qui intègre des moments d'affect, de physicalité, d'accès linguistique et de vision esthétique du monde. La compréhension littéraire ne peut donc pas être planifiée, standardisée et évaluée.
Elle est, comme toute compréhension, liée aux émotions et aux expériences individuelles, mais elle ouvre en outre des espaces de jeu, d'ironie libératrice et de liberté auxquels l'éducation scolaire ne doit jamais renoncer.
Autres informations sur le livre :
| ISBN : | 9783631756300 |
| Auteur : | |
| Éditeur : | |
| Langue : | allemand |
| Reliure : | Relié |
| Année de publication : | 2018 |
| Nombre de pages : | 202 |
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