Note :
Le livre « Reading Acts » de Joshua J. Jipp est très apprécié pour son approche engageante et accessible de la théologie du livre des Actes. Il constitue une ressource précieuse pour les pasteurs, les étudiants et les laïcs, car il présente le récit d'une manière qui met en évidence l'importance de l'Ascension de Jésus et de l'œuvre de l'Esprit. Les lecteurs apprécient sa perspicacité, sa rigueur académique et la façon dont il présente le contexte général des Actes.
Avantages:⬤ Un style d'écriture engageant et accessible.
⬤ Fournit des informations précieuses sur le livre des Actes des Apôtres.
⬤ Aide les lecteurs à comprendre les Actes dans leur contexte théologique et narratif.
⬤ Convient à un large public, y compris les pasteurs, les étudiants et les laïcs.
⬤ Fonctionne comme un compagnon de lecture plutôt que comme un commentaire traditionnel.
Certains lecteurs le trouveront moins détaillé qu'un commentaire complet. Il ne satisfera peut-être pas ceux qui recherchent une analyse approfondie verset par verset.
(basé sur 5 avis de lecteurs)
Reading Acts
Le livre des Actes des Apôtres raconte ce qui s'est passé après la mort et la résurrection de Jésus.
Le livre est rempli d'aventures et de divertissements alors que les Actes racontent l'activité de Dieu parmi son peuple et dans le monde. Dans ce livre, j'explore une façon de lire les Actes qui suit de près l'intrigue du livre et cherche à inviter les lecteurs à entrer dans l'histoire que racontent les Actes.
En cours de route, j'examine certains des thèmes les plus importants des Actes, notamment l'activité divine, l'extension de l'Évangile à des personnes surprenantes et de manière surprenante, le conflit et la cohérence entre l'Évangile et le monde en général, et l'importance continue d'Israël en tant que peuple de Dieu. Bien qu'il y ait de nombreuses excellentes raisons de lire les Actes, je réfléchis également à la vision théologique et éthique des Actes pour ceux qui lisent ce livre en tant qu'Écriture chrétienne.
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Dernière modification: 2024.11.14 07:32 (GMT)