Academic Freedom: Autonomy, Challenges and Conformation
Dans le contexte d'un monde où la liberté académique est souvent mise en péril ou critiquée par des forces sociales extérieures, Academic Freedom : Autonomie, défis et conformisme se fait l'écho des voix des enseignants qui ont été confrontés aux défis de la liberté académique au cours de leur carrière personnelle et professionnelle.
Comprenant des chapitres qui vont de la présentation d'expériences spécifiques dans des disciplines particulières à des perspectives historiques ou philosophiques plus larges, cette collection éditée fournit un compte-rendu authentique de la façon dont la liberté académique a aidé et entravé la profession académique, la recherche et l'enseignement. Révélant des interactions individuelles qui mettent en lumière les points de vue de chaque éducateur, ce livre se concentre sur les ramifications quotidiennes d'une liberté académique limitée. Les membres du corps enseignant se souviennent d'occasions où ils ont été confrontés à une remise en cause de leur capacité à échanger librement des idées et des concepts dans la salle de classe, à explorer et à diffuser de nouvelles connaissances, et à s'exprimer professionnellement et en privé sur des sujets relevant de leur domaine d'expertise sans être soumis à la contrainte.
En proposant une collection de chapitres finement sélectionnés, les éditeurs Ceglie et Thompson permettent aux lecteurs de comprendre la dynamique entre la liberté académique et les responsabilités professionnelles, et ouvrent également la possibilité de discuter des défis à la liberté académique et de la perte potentielle d'autonomie dans l'enseignement supérieur aux États-Unis et au-delà.
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Dernière modification: 2024.11.14 07:32 (GMT)