Global Pathways to Education: Cultural Spheres, Networks, and International Organizations
Dans ce volume en libre accès, les éditeurs identifient les trajectoires et les modèles des systèmes éducatifs et étudient les causes du changement d'un point de vue global et historique. Les auteurs soutiennent que l'émergence et le déclin des systèmes éducatifs peuvent être attribués à des facteurs nationaux inhérents, ainsi qu'à la diffusion internationale des idées.
La recherche présentée dans ce volume est une analyse et une explication de grande envergure des dynamiques d'émergence, de diffusion et de changement en relation avec les systèmes éducatifs nationaux. Les chapitres proposent une enquête empirique visant à déterminer si la diffusion mondiale de contenus éducatifs et de formes organisationnelles occidentaux se produit comme le prévoit la théorie néo-institutionnelle, ou si des voies de développement culturellement spécifiques dominent dans différentes parties du monde.
Cet ouvrage intéressera les étudiants et les chercheurs de diverses disciplines des sciences sociales, notamment la politique sociale, l'éducation, la sociologie, les sciences politiques, les relations internationales, la théorie des organisations et l'économie.
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Dernière modification: 2024.11.14 07:32 (GMT)