Titre original :
Mobile Technologies in Children's Language and Literacy: Innovative Pedagogy in Preschool and Primary Education
Contenu du livre :
Les technologies mobiles peuvent faciliter différents types d'apprentissage, dans toute une série de contextes. Elles peuvent également offrir des moyens innovants et puissants de participer à l'apprentissage collaboratif.
Ce livre examine la manière dont les technologies mobiles peuvent contribuer, changer ou perturber l'apprentissage de la lecture et de l'écriture chez les enfants jusqu'à l'âge de douze ans. Il explore également l'impact que les technologies mobiles peuvent avoir sur les définitions et les pratiques en matière d'alphabétisation, les environnements d'apprentissage, les rôles et les interactions des élèves, des parents et des enseignants, les relations de pouvoir dans l'éducation et les interactions sociales et matérielles.
Les auteurs sont d'éminents chercheurs et des praticiens novateurs du monde entier, qui partagent leur point de vue sur les rôles possibles des technologies mobiles dans les pratiques d'alphabétisation et l'éducation. Cet ouvrage explore la manière dont les éducateurs peuvent exploiter les technologies mobiles pour équiper les apprenants en alphabétisation pour le XXI e siècle, et examine comment les technologies mobiles peuvent contribuer à améliorer l'accès à une alphabétisation de qualité pour les enfants des pays en développement.
Autres informations sur le livre :
| ISBN : | 9781787542440 |
| Auteur : | |
| Éditeur : | |
| Reliure : | Broché |
| Année de publication : | 2020 |
| Nombre de pages : | 192 |
Achat:
Actuellement disponible, en stock.
