Les Simpsons en classe : Embrigader l'expérience d'apprentissage avec la sagesse de Springfield

Note :   (3,8 sur 5)

Les Simpsons en classe : Embrigader l'expérience d'apprentissage avec la sagesse de Springfield (Karma Waltonen)

Avis des lecteurs

Résumé:

Ce livre est considéré comme une ressource précieuse pour les enseignants désireux d'utiliser « Les Simpson » comme outil pédagogique, car il propose des plans de cours et un contenu attrayant. Cependant, certaines critiques lui reprochent d'être mal écrit et de manquer de crédibilité.

Avantages:

Une référence intéressante pour les enseignants
propose des plans de cours et des idées originales
donne un aperçu critique des Simpsons en tant qu'outil pédagogique
bien organisé et agréable pour les fans
démontre l'importance culturelle de la série.

Inconvénients:

Critiqué pour être mal écrit et rempli d'un contenu valorisant ; certains prétendent qu'il contredit les références canoniques et les idées reçues sur « Les Simpson ».

(basé sur 7 avis de lecteurs)

Titre original :

Simpsons in the Classroom: Embiggening the Learning Experience with the Wisdom of Springfield

Contenu du livre :

Objet de débats, d'attention et d'études depuis sa première diffusion il y a plus de 20 ans, Les Simpson constitue un excellent sujet, bien qu'inattendu, pour les plans de cours des lycées et des collèges.

Après tout, des élèves qui rient ne sont pas des élèves qui dorment ! Mais Les Simpson fournit également une base de connaissances familière aux étudiants que les enseignants peuvent utiliser comme point de départ pour introduire des concepts de littérature, de composition, de linguistique, d'études culturelles, d'études de genre et d'appréciation des médias. Les auteurs, qui enseignent tous deux Les Simpson depuis plus de dix ans, partagent des exercices, des messages-guides et même des programmes qui ont fait leurs preuves dans leurs propres cours.

Les enseignants qui envisagent d'utiliser ce livre dans le cadre d'un cours peuvent demander un exemplaire d'examen ici.

Autres informations sur le livre :

ISBN :9780786444908
Auteur :
Éditeur :
Langue :anglais
Reliure :Broché
Année de publication :2010
Nombre de pages :340

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Dernière modification: 2024.11.14 07:32 (GMT)