Titre original :
Social Networks in Language Learning and Language Teaching
Contenu du livre :
La recherche socioculturelle reconnaît depuis longtemps la nécessité d'une interaction interpersonnelle soutenue pour le développement du langage.
Cependant, on en sait moins sur les relations sous-jacentes qui favorisent l'acquisition des langues et sur leur pertinence pour les classes de langues. Présentant des recherches de pointe sur les réseaux sociaux et leurs applications dans l'enseignement des langues, cet ouvrage explore les relations qui servent de médiateur à l'apprentissage des langues dans les salles de classe et en dehors.
Soulignant la complexité de la langue dans des contextes multilingues, les chapitres font appel à l'analyse des réseaux sociaux pour comprendre le rôle des pratiques d'enseignement, de la socialisation, de la motivation, du statut linguistique, des technologies de communication en ligne et des politiques linguistiques dans le développement des ressources sociales pour l'apprentissage des langues. Les réseaux sociaux dans l'apprentissage et l'enseignement des langues, qui abordent des cadres d'enseignement des langues populaires tels que le translanguaging, fournissent un compte rendu nuancé des influences du contexte social sur l'apprentissage des langues, en explorant les applications en classe et en indiquant la voie à suivre pour un programme de recherche solide.
Autres informations sur le livre :
| ISBN : | 9781350200432 |
| Auteur : | |
| Éditeur : | |
| Langue : | anglais |
| Reliure : | Broché |
| Année de publication : | 2022 |
| Nombre de pages : | 272 |
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