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Qualities of Effective Principals
Qu'est-ce qu'il faut pour être un bon directeur d'école ? Il n'y a pas deux directeurs d'école qui travaillent exactement de la même manière, mais la recherche montre que les directeurs efficaces se concentrent sur un ensemble de facteurs essentiels pour favoriser la réussite de tous les élèves.
Dans cette deuxième édition de Qualities of Effective Principals, James H. Stronge et Xianxuan Xu décrivent ces facteurs et montrent aux directeurs comment équilibrer avec succès les besoins et les priorités de leurs écoles tout en développant et en affinant continuellement leurs compétences en matière de leadership. Tout au long de l'ouvrage, les auteurs proposent des outils pratiques et des recherches approfondies qui aideront les chefs d'établissement.
Les auteurs proposent des outils pratiques et des recherches approfondies qui aideront les chefs d'établissement à : * Évaluer, présenter et exploiter le leadership pédagogique pour atteindre les objectifs de l'école.
* Favoriser et maintenir un climat scolaire propice à l'apprentissage.
* Sélectionner, soutenir et retenir des enseignants et du personnel de qualité.
* Gérer les ressources de l'école de manière efficace et efficiente.
* Créer, maintenir et renforcer les relations internes et externes avec la communauté.
* Définir leur rôle dans la réussite des élèves.
Cet ouvrage comprend également des listes de contrôle des compétences pratiques, ainsi que des indicateurs de qualité et des signaux d'alerte pour un leadership efficace. Qualities of Effective Principals, 2nd Edition, est une excellente ressource pour les chefs d'établissement expérimentés et les nouveaux chefs d'établissement qui s'engagent à développer et à diriger des écoles solides qui aident tous les élèves à réussir.
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Dernière modification: 2024.11.14 07:32 (GMT)