Les programmes de la petite enfance comme porte d'entrée vers la cohésion sociale : Application des idées de Vygotsky dans une perspective Est-Ouest

Les programmes de la petite enfance comme porte d'entrée vers la cohésion sociale : Application des idées de Vygotsky dans une perspective Est-Ouest (Jacqueline Hayden)

Titre original :

Early Childhood Programs as the Doorway to Social Cohesion: Application of Vygotsky's Ideas from an East-West Perspective

Contenu du livre :

Au cours de la dernière décennie, l'éducation et l'accueil de la petite enfance sont devenus des priorités politiques dans de nombreux pays. Il est de plus en plus reconnu qu'un accès précoce à une éducation de qualité et à des soins appropriés permet aux jeunes enfants de prendre un bon départ dans la vie.

Alors que la recherche scientifique apporte constamment de nouvelles connaissances sur le développement du cerveau et l'importance considérable des premières années de la vie d'un enfant, les théories du psychologue russe Lev S. Vygotsky (1896-1934), qui datent du début du XXe siècle, ont eu des répercussions profondes et diverses sur les traditions en matière d'éducation de la petite enfance, tant à l'Est qu'à l'Ouest, et restent d'une grande pertinence aujourd'hui. Récemment, plus de 750 chercheurs, praticiens, décideurs politiques et militants d'ONG du monde entier se sont réunis à Prague à l'occasion d'Exploring Vygotsky's Ideas : Crossing Borders, la 17e conférence annuelle de l'Association européenne de recherche sur l'éducation de la petite enfance (EECERA), organisée par l'International Step by Step Association (ISSA).

Dans le but de partager avec un public plus large un grand nombre d'idées et de pratiques fascinantes discutées lors de la conférence, l'ISSA a invité des présentateurs de premier plan à explorer leurs expériences dans le domaine de la petite enfance à travers le prisme des théories et des idées de Vygotsky. Le résultat de l'initiative de l'ISSA est ce volume d'articles qui examinent l'héritage de Vygotsky sur les systèmes d'éducation de la petite enfance à la fois à l'Est et à l'Ouest, offrant des idées qui peuvent être utilisées au bénéfice des enfants et des sociétés à travers le monde.

Autres informations sur le livre :

ISBN :9781443823906
Auteur :
Éditeur :
Reliure :Relié
Année de publication :2011
Nombre de pages :240

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Dernière modification: 2024.11.14 07:32 (GMT)