Les phases de l'enfance : Grandir dans le corps, l'âme et l'esprit

Avis des lecteurs

Résumé:

Ce livre est considéré comme une ressource essentielle pour les enseignants Waldorf et les parents, car il offre des informations précieuses sur le développement de l'enfant d'un point de vue anthroposophique. De nombreux lecteurs le trouvent bien écrit et le recommandent pour son applicabilité à la fois à l'enseignement et à l'éducation des enfants. Cependant, certains estiment que, bien qu'il présente des points intéressants, il manque peut-être de profondeur dans certains domaines.

Avantages:

⬤ Essentiel pour les enseignants et les parents Waldorf
⬤ fournit des informations précieuses sur le développement de l'enfant
⬤ bien écrit et intéressant
⬤ hautement recommandé pour les enseignants, les professionnels de l'enfance et les parents
⬤ utile pour comprendre le comportement de l'enfant.

Inconvénients:

Certains lecteurs le trouvent superficiel et peu approfondi ; il pourrait fournir une exploration plus détaillée de certains sujets.

(basé sur 7 avis de lecteurs)

Titre original :

Phases of Childhood: Growing in Body, Soul and Spirit

Contenu du livre :

-- Comment l'éducation peut-elle être en harmonie avec la relation que l'enfant développe avec le monde qui l'entoure ?

-- Comment l'éducation peut-elle prendre en compte le corps, l'âme et l'esprit ?

Bernard Lievegoed prend comme point de départ la pleine humanité de l'enfant - corps, âme et esprit. Il en ressort une philosophie et une pédagogie dans lesquelles, selon lui, les enfants ne peuvent devenir des adultes heureux, sages et compétents que si l'éducation prend en compte le développement de ces trois aspects dès le départ.

S'inspirant des idées pédagogiques de Rudolf Steiner et d'une tradition philosophique remontant à Goethe et Schiller, Lievegoed s'éloigne de la notion matérialiste du XIXe siècle selon laquelle « le savoir, c'est le pouvoir », qui imprègne encore aujourd'hui le courant dominant de l'éducation. Il décrit de manière claire et concise les trois principaux stades du développement de l'enfant : le préscolaire, l'écolier et l'adolescent. Lievegoed montre que chaque étape d'environ sept ans a son propre caractère et son propre potentiel génétique et biographique.

L'auteur explore ensuite l'application pratique de ces connaissances en tant que méthode d'éducation en harmonie avec le développement de la relation de l'enfant avec le monde qui l'entoure.

Autres informations sur le livre :

• ISBN : 9780863154812
• Auteur : Lievegoed Bernard C. J.
• Éditeur : Floris Books
• Reliure : Broché
• Année de publication : 2005
• Nombre de pages : 208