Avis des lecteurs
Résumé:Ce livre est un récit magnifiquement illustré qui explore les thèmes de l'appartenance et de l'identité, en particulier du point de vue haïtien. Il est loué pour son intrigue captivante, sa signification culturelle et l'inclusion d'expressions haïtiennes, ce qui en fait une excellente lecture pour les enfants et un ajout précieux à toute collection de livres pour enfants.
Avantages:Le livre présente de superbes illustrations, un scénario significatif qui trouve un écho auprès des enfants, en particulier ceux qui ont des origines haïtiennes, et inclut des éléments culturels tels que des expressions haïtiennes et une page de traduction. Il convient à une large tranche d'âge et est décrit comme un outil puissant pour les discussions sur l'identité et l'appartenance.
Inconvénients:Bien que la plupart des critiques soient extrêmement positives, quelques mentions indiquent que l'ouvrage a un impact particulier sur les enfants ayant des racines haïtiennes ou sur ceux qui ont vécu une rupture avec leur culture, ce qui implique qu'il pourrait ne pas trouver un écho aussi fort auprès de tous les lecteurs.
(basé sur 7 avis de lecteurs)
Titre original :
Auntie Luce's Talking Paintings
Contenu du livre :
Une jeune Américaine d'origine haïtienne retrouve des liens avec des générations de traditions familiales dans cette histoire d'identité, de cœur et de foyer.
Chaque hiver, une jeune fille se rend en Haïti pour rendre visite à sa tante Luce, une artiste peintre.
Dès qu'elle descend de l'avion, elle ressent un mur de chaleur, et les images familières ne tardent pas à suivre : les garçons qui vendent des glaces à l'eau près de la cathédrale rose, les bus qui tapent dans les rues animées, le brouillard et la route sinueuse et escarpée qui mène à la maison de sa tante, dans les montagnes.
La jeune fille a toujours aimé les peintures de tante Luce : les maisons nichées à flanc de colline, les bateaux de pêche colorés au bord de l'eau, les héros qui se sont battus pour l'indépendance du pays et qui l'ont gagnée. À travers les couleurs d'Haïti, la jeune fille apprend à comprendre cet endroit que sa famille appelle sa maison. Et quand vient enfin le moment de faire peindre son propre portrait pour la première fois, elle commence à se voir d'une nouvelle manière, retraçant sa propre histoire et son identité à travers le pinceau de sa tante.
Caractéristiques principales du texte
Note de l'auteur.
Glossaire.
Traductions.
Corrélations avec les Common Core State Standards in English Language Arts :
CCSS. ELA-LITERACY. RL. 1. 2.
Raconter des histoires, en incluant les détails clés, et démontrer sa compréhension du message central ou de la leçon.
CCSS. ELA-LITERACY. RL. 1. 3.
Décrire les personnages, le cadre et les événements majeurs d'une histoire, en utilisant des détails clés.
CCSS. ELA-LITERACY. RL. 1. 4.
Identifier des mots et des phrases dans des histoires ou des poèmes qui suggèrent des sentiments ou font appel aux sens.
CCSS. ELA-LITERACY. RL. 1. 7.
Utiliser les illustrations et les détails d'une histoire pour décrire les personnages, le cadre ou les événements.
CCSS. ELA-LITERACY. RL. 2. 5.
Décrire la structure globale d'une histoire, y compris la façon dont le début introduit l'histoire et la fin conclut l'action.
Autres informations sur le livre :
| ISBN : | 9781773060415 |
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| Reliure : | Relié |
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