Avis des lecteurs
Résumé:Les critiques soulignent que « The Orphans of Davenport » de Marilyn Brookwood est une exploration passionnante et méticuleusement documentée de l'impact de l'environnement sur l'intelligence des enfants, en contraste avec le mouvement eugéniste du début du 20e siècle. Le récit suit des psychologues courageux de l'Iowa qui ont remis en question les croyances dominantes sur l'hérédité et l'intelligence, mettant en évidence l'importance des environnements nourriciers pour le développement de l'enfant.
Avantages:Le livre est bien documenté et captivant, offrant des aperçus révélateurs de l'histoire de l'eugénisme et de son impact sur les enfants. Les critiques font l'éloge de la narration habile de l'auteur, des récits inspirants de la vie réelle des psychologues et de l'importance des thèmes entourant la nature par rapport à l'éducation. Il est noté que la prose est accessible et éclairante, ce qui rend le sujet pertinent et résonnant aujourd'hui.
Inconvénients:Certains évaluateurs ont mentionné des préoccupations spécifiques concernant des inexactitudes ou des déclarations trompeuses dans le texte, en particulier en ce qui concerne les descriptions d'événements et de personnages historiques. Des critiques ont été émises concernant la description des aspects émotionnels des soins sous la forme de « soins » plutôt que d'« amour », ainsi que des préoccupations concernant la description de la précision des tests d'intelligence. Quelques-uns ont trouvé que certains choix de formulation étaient problématiques et ont indiqué que le livre pouvait susciter de la colère et de la frustration à l'égard d'injustices historiques qui résonnent avec des problèmes actuels.
(basé sur 22 avis de lecteurs)
Titre original :
The Orphans of Davenport: Eugenics, the Great Depression, and the War Over Children's Intelligence
Contenu du livre :
"Condamnées dès la naissance", c'est ainsi que le psychologue Harold Skeels a décrit deux fillettes en bas âge à l'Iowa Soldiers' Orphans' Home de Davenport, dans l'Iowa, en 1934. Leur QI, additionné, ne s'élevait qu'à 81. Conformément aux croyances eugéniques de l'époque, Skeels et sa collègue Marie Skodak ont supposé que les fillettes avaient hérité du faible niveau d'intelligence de leurs parents et qu'elles étaient donc inaptes à l'adoption. Les filles ont été envoyées dans une institution pour "faibles d'esprit", où elles ont été prises en charge par des femmes "crétines". À la stupéfaction de Skeels et Skodak, les scores de QI des enfants sont devenus normaux sous l'égide de ces femmes.
Considérée aujourd'hui comme l'une des découvertes scientifiques les plus importantes du XXe siècle, la découverte selon laquelle l'environnement influence l'intelligence des enfants a également été l'une des plus vivement contestées, et l'histoire de son origine n'a jamais été racontée. Dans The Orphans of Davenport, la psychologue et historienne réputée Marilyn Brookwood raconte comment un groupe de jeunes psychologues de l'Iowa des années 1930 a fait voler en éclats le débat "nature contre nature" et renversé les conceptions racistes et classistes du développement de l'enfant, acceptées de longue date.
Transportant les lecteurs dans un Iowa rural dévasté par les tempêtes de poussière et l'effondrement économique, Brookwood révèle à quel point il était improbable que cette percée provienne de la station de recherche sur la protection de l'enfance de l'Iowa. Financée par l'université de l'Iowa et la fondation Rockefeller, sur le modèle des stations agricoles expérimentales américaines, la station de l'Iowa était pratiquement inconnue, un trou perdu comparé aux facultés de psychologie renommées de Stanford, Harvard et Princeton. Malgré les difficultés rencontrées, les psychologues de l'Iowa ont réussi à reproduire l'augmentation de l'intelligence chez treize autres enfants "retardés".
Lorsque Skeels a publié son incroyable travail, les plus grands psychologues américains, tous eugénistes, ont attaqué et condamné ses conclusions. Le critique le plus virulent était Lewis M. Terman, qui préconisait la stérilisation forcée des femmes peu intelligentes et dont le propre test de QI, largement accepté, était menacé par les recherches de l'Iowa. Terman et ses opposants ont insisté sur le fait que l'intelligence était héréditaire, et leur prestige a fait en sorte que la recherche soit ignorée pendant des décennies. Fait remarquable, ce n'est que dans les années 1960 qu'une nouvelle génération de psychologues a accepté le rôle de l'environnement dans l'intelligence et a contribué à lancer le domaine moderne des neurosciences du développement.
S'appuyant sur de prodigieuses recherches d'archives, Brookwood fait des chercheurs de l'Iowa des héros intrépides et raconte de manière émouvante l'histoire des orphelins eux-mêmes, dont beaucoup ont plus tard reconnu aux psychologues le mérite de leur avoir donné la possibilité de mener une vie réussie. Histoire radieuse du pouvoir et de la promesse de la science d'améliorer nos vies à tous, The Orphans of Davenport met au jour une histoire essentielle à un moment où la science raciale est dangereusement en pleine résurgence.
Autres informations sur le livre :
| ISBN : | 9781631494680 |
| Auteur : | |
| Éditeur : | |
| Reliure : | Relié |
| Année de publication : | 2021 |
| Nombre de pages : | 352 |
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