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Titre original :
The Origins of the American High School
Contenu du livre :
Ce livre passionnant raconte l'histoire des lycées américains au XIXe siècle. William Reese analyse les changements sociaux et les débats politiques qui ont façonné ces institutions dans tout le pays, depuis la première école secondaire publique, créée dans le Massachusetts en 1821, jusqu'aux années 1880, époque à laquelle une majorité d'élèves du secondaire dans le Nord étaient inscrits dans des écoles secondaires.
Reese explore également en détail l'expérience de l'école. S'appuyant sur les écrits des éducateurs locaux et des administrateurs scolaires, ainsi que sur les journaux, journaux intimes et mémoires des élèves, il fait revivre les lycées d'il y a un siècle, révélant ce que les élèves étudiaient et comment ils se comportaient, ce que les enseignants attendaient d'eux et comment ils enseignaient, et comment les garçons et les filles, les Blancs et les Noirs, ainsi que les enfants des différentes régions du pays, percevaient leurs écoles.
Les premiers lycées publics américains ont été construits dans les grandes villes de la côte est et ont joué un rôle important dans la mise en place de systèmes scolaires publics gratuits, en attirant dans leur orbite un large éventail de citoyens de la classe moyenne. Reese montre que, bien que les lycées aient été condamnés par les critiques en tant qu'institutions d'élite d'apprentissage classique, ils étaient en fait largement dédiés à offrir aux jeunes talentueux, principalement issus de la classe moyenne, une éducation de qualité dans des matières modernes et pratiques.
Autres informations sur le livre :
| ISBN : | 9780300079432 |
| Auteur : | |
| Éditeur : | |
| Reliure : | Broché |
| Année de publication : | 1999 |
| Nombre de pages : | 378 |
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