Avis des lecteurs
Résumé:Ce livre est bien accueilli par les élèves et les enseignants en raison de son contenu attrayant et de son approche structurée de l'apprentissage par les mystères et les compétences de pensée critique. Il est loué pour sa capacité à soutenir différents styles d'enseignement et à encourager l'interaction des élèves avec des sujets du monde réel.
Avantages:Le livre propose une série de mystères captivants qui stimulent l'intérêt des élèves pour la lecture et la pensée critique. Il comprend une organisation utile, avec des sections pour la préparation et la compréhension après chaque lecture. Les enseignants trouvent qu'il est facile à utiliser dans des classes de différentes durées et qu'il prépare efficacement les élèves à des discussions sur le monde réel. Les quiz et les activités sont amusants et instructifs, et répondent à divers besoins d'apprentissage.
Inconvénients:Certaines instructions dans les sections « Votre mission » peuvent dérouter les élèves si elles ne sont pas correctement clarifiées, car elles ne doivent pas être prises au pied de la lettre. Il peut y avoir un risque de malentendu sur la manière d'aborder le matériel si les enseignants ne fournissent pas de directives claires.
(basé sur 5 avis de lecteurs)
Titre original :
History's Mysteries: Research, Discuss and Solve some of History's Biggest Puzzles
Contenu du livre :
Dans cette collection originale de projets de recherche et d'écriture pour le secondaire et le supérieur, les élèves jouent le rôle d'agents secrets historiques.
Leur mission ? Remonter le temps et explorer certaines des énigmes les plus intrigantes de l'histoire.
Pourquoi ? Pour découvrir ce qui s'est réellement passé.
⬤ Qui a assassiné le président John F. Kennedy ? Pourquoi ? Comment pouvez-vous les arrêter ?
⬤ La célèbre photo du monstre du Loch Ness est-elle réelle ou un canular ?
⬤ Christopher Marlowe a-t-il écrit les pièces de Shakespeare ? Est-ce pour cela qu'il a été tué ?
⬤ Qui a construit la mystérieuse cité de Nan Madol dans le Pacifique et comment ? Pourquoi ont-ils disparu ?
⬤ Y a-t-il une raison pour laquelle les musiciens ont tendance à mourir à l'âge de 27 ans ?
⬤ La mort de Bessie Coleman, pionnière afro-américaine de l'aviation, est-elle un accident ou un meurtre ?
Chaque unité traite d'un mystère historique ou d'une théorie de la conspiration, du plus connu au plus obscur, en passant par le plus étrange ! Des exposés de fond donnent des informations factuelles clés et expliquent la controverse, l'énigme ou la conspiration. Les questions de discussion conduisent à l'analyse et à la recherche de ce qui s'est passé et de ce qui est encore contesté ou inconnu. Les questions d'écriture incitent les élèves à dire ce qui s'est réellement passé ou comment ils changeraient l'histoire s'ils le pouvaient. Les projets de suivi encouragent les élèves à creuser davantage et à établir des liens personnels avec l'histoire ! Les élèves s'en tiendront-ils aux faits ou feront-ils preuve d'un peu de créativité ? C'est à vous de décider !
La ressource idéale pour associer l'histoire et l'écriture en classe !
Autres informations sur le livre :
| ISBN : | 9781956159004 |
| Auteur : | |
| Éditeur : | |
| Langue : | anglais |
| Reliure : | Broché |
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