Les mots de ma bouche

Les mots de ma bouche (Michael Chering)

Titre original :

The Words of My Mouth

Contenu du livre :

Il y a environ vingt-cinq ans, j'ai commencé à envisager de prendre la plume pour raconter comment j'avais surmonté de nombreuses difficultés à la suite d'une malformation congénitale (double bec-de-lièvre et fente palatine graves et étendus). Il a fallu de nombreuses opérations et plus de vingt ans pour remédier à cette anomalie et me permettre de mener une vie normale par rapport aux autres.

Je raconte dans ce récit comment j'ai survécu aux premières années de ma vie, mes expériences à l'école, puis au collège et au lycée, et comment j'ai dû faire face à mes camarades - en outre, comment j'ai dû surmonter la question de ma perte d'éducation due à mes séjours à l'hôpital pour des opérations. À mesure que j'approchais du moment où je devais quitter l'école, un véritable problème a commencé à se poser. Qu'allais-je faire après avoir quitté l'école ? J'avais 13 ans, deux ans avant de quitter l'école (à l'époque, il fallait quitter l'école à 15 ans, à moins d'aller à la grammar school), ce que je n'ai pas fait pour des raisons évidentes.

J'explique dans le récit comment j'ai rencontré des personnes qui m'ont aidée et m'ont donné des conseils sur la manière de résoudre le problème de la recherche d'un emploi après avoir quitté l'école ; lisez le chapitre 4 pour plus de détails sur la manière dont cela a été le tournant de mon expérience.

Je devais affronter l'adolescence et la vingtaine avec de nouveaux défis, à la fois en termes d'expérience professionnelle et de relations avec les autres. À cette époque, j'apprenais encore à parler et à me faire comprendre de mes interlocuteurs, une tâche très difficile en raison des opérations particulières que je subissais (formation et structure du palais).

J'explique comment j'ai fait face à l'éventualité d'un mariage et comment j'ai progressé dans mon travail et dans la communication en général. Le chapitre 8 traite de cette question, ainsi que de mes expériences en matière de vie familiale et de déménagement dans une autre partie du pays, et du défi que représente la recherche d'un emploi dans le chapitre 9. Après tant d'années passées à travailler pour la compagnie d'électricité et m'être retrouvée licenciée, j'ai dû relever le défi de retourner à l'école, à l'université (on n'est jamais trop vieux pour apprendre), puis de trouver à nouveau un emploi.

Lire à ce sujet le chapitre 10. J'ai été impliquée dans de nombreux autres domaines de la communication avec différents groupes et dans des situations que j'aurais cru impossibles pour moi quelques années auparavant. Quel est l'intérêt de partager cette histoire ? Mon intention est de toucher les personnes qui ont dû faire face à des difficultés et à des défis dans leur vie, causés par des circonstances indépendantes de leur volonté, et qui ont eu des difficultés à communiquer avec d'autres personnes dans leur vie et leur expérience professionnelle.

Leur montrer qu'ils peuvent surmonter les obstacles et les barrières qui les empêchent de vivre une vie réussie et épanouie, même s'ils sont handicapés d'une manière ou d'une autre.

Autres informations sur le livre :

ISBN :9780755213689
Auteur :
Éditeur :
Langue :anglais
Reliure :Broché
Année de publication :2011
Nombre de pages :140

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Dernière modification: 2024.11.14 07:32 (GMT)