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America's Hidden Economic Engines: How Community Colleges Can Drive Shared Prosperity
Cinq études de cas approfondies révèlent les pratiques innovantes qui font des community colleges américains des voies d'accès à des emplois de qualité.
Dans America's Hidden Economic Engines, les éditeurs Robert B. Schwartz et Rachel Lipson mettent en lumière les community colleges et les technical colleges en tant qu'institutions particulièrement bien équipées pour favoriser une croissance économique plus équitable dans toutes les régions des États-Unis. Comme le montrent Schwartz et Lipson, ces établissements sont les mieux placés pour inverser la tendance à l'augmentation des inégalités économiques entre les races, les classes et les zones géographiques aux États-Unis, qui dure depuis des décennies.
Dans ce livre, les chercheurs du Harvard Project on Workforce présentent des études de cas détaillées de cinq établissements - le Lorain County Community College dans l'Ohio, le Mississippi Gulf Coast Community College, le Northern Virginia Community College, le Pima Community College en Arizona et le San Jacinto Community College au Texas - qui montrent ce qu'il est possible de faire lorsque les gouvernements, les employeurs et les communautés investissent dans la mission de développement économique et de développement de la main-d'œuvre de leurs établissements d'enseignement supérieur.
Ces études de cas révèlent les principales politiques et pratiques institutionnelles, les comportements des dirigeants et les structures organisationnelles des collaborations réussies entre les collèges et leurs partenaires régionaux des secteurs public et privé. Chaque cas souligne comment, bien que les community colleges soient confrontés à des défis distincts en fonction du contexte local, les établissements performants mettent systématiquement l'accent sur la mobilité économique et les bons emplois dans l'ensemble de leurs programmes et activités. Dans un chapitre de conclusion, les éditeurs présentent les community colleges comme les institutions les plus importantes pour l'avenir de la politique de développement de la main-d'œuvre aux États-Unis.
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Dernière modification: 2024.11.14 07:32 (GMT)