Les médias sociaux pour les éducateurs : Stratégies et meilleures pratiques

Avis des lecteurs

Résumé:

Ce livre est une ressource utile pour les éducateurs qui cherchent à intégrer les médias sociaux dans leur enseignement. Bien qu'il fournisse des connaissances de base et soit particulièrement bénéfique pour les débutants, certains concepts peuvent sembler dépassés au fur et à mesure que la technologie évolue.

Avantages:

Excellent guide pour les éducateurs novices, facile à lire, sections informatives sur les médias sociaux et leur mise en œuvre, contenu interactif, référence rapide pour l'utilisation des médias sociaux dans les salles de classe, agréable et engageant.

Inconvénients:

Certains concepts peuvent être dépassés, il est préférable de l'acquérir d'occasion ou gratuitement, il n'est peut-être pas assez approfondi pour les éducateurs expérimentés.

(basé sur 7 avis de lecteurs)

Titre original :

Social Media for Educators: Strategies and Best Practices

Contenu du livre :

Éloge des médias sociaux pour les éducateurs.

« Enfin un livre qui offre une discussion directe sur les raisons pédagogiques d'utiliser les médias sociaux et sur la manière d'utiliser efficacement les outils pour améliorer les expériences d'apprentissage. Un ouvrage pratique indispensable"--Rita-Marie Conrad, stratège pédagogique et technologue, Duke University School of Nursing ; coauteur de Engaging the Online Learner et The Online Teaching Survival Guide.

« Cette exploration perspicace et approfondie plaide efficacement en faveur de l'adoption des meilleures caractéristiques des médias sociaux pour favoriser des expériences d'apprentissage plus approfondies, promouvoir la collaboration et fournir un retour d'information en temps opportun. Ce livre est incontournable pour les éducateurs » - Amy M. Collier, directrice associée pour la technologie et l'enseignement, Centre pour l'enseignement et l'apprentissage, Université de Stanford.

« Vous envisagez d'utiliser les médias sociaux dans vos cours en ligne, mais vous ne savez pas par où commencer ? Le livre pratique et complet de Joosten décrit étape par étape comment les médias sociaux peuvent enrichir le contenu de vos cours et avoir un impact positif sur les résultats des étudiants ». --Rosemary Lehman et Simone Concei o, eInterface ; coauteurs de Creating a Sense of Presence in Online Teaching et Managing Online Instructor Workload.

"De nombreux enseignants hésitent à intégrer les médias sociaux dans leur enseignement, craignant que cela ne les distraie ou ne leur prenne trop de temps. Tanya Joosten a fait un travail remarquable en décrivant les avantages - et les considérations - de cette démarche. Les enseignants qui liront ce livre seront en mesure de prendre des décisions éclairées sur la meilleure approche à adopter." --John Dolan, directeur des médias numériques et de la pédagogie, College of the Liberal Arts, Penn State University.

Les médias sociaux pour les éducateurs.

Il s'agit d'une ressource terre-à-terre remplie de stratégies pour concevoir des activités d'apprentissage qui visent des résultats spécifiques. Il illustre les façons dont les médias sociaux améliorent l'apprentissage et contient des études de cas qui démontrent clairement la capacité des médias sociaux à :

⬤ Accroître la communication et l'interactivité dans un cours.

⬤ Faciliter des activités d'apprentissage attrayantes.

⬤ Améliorer la satisfaction, l'apprentissage et la performance des étudiants.

Autres informations sur le livre :

• ISBN : 9781118118283
• Auteur : Tanya Joosten
• Éditeur : Jossey Bass
• Reliure : Broché
• Année de publication : 2012
• Nombre de pages : 144