Note :
Ce livre présente une perspective plus large sur les Lumières européennes, en mettant l'accent sur la contribution de divers groupes, notamment les femmes et les artisans, en particulier par le biais de concours de prix. Il présente des recherches approfondies et donne un aperçu des aspects pratiques de la participation au siècle des Lumières.
Avantages:Excellente érudition, accessible au grand public, nouvelles perspectives sur la participation au Siècle des Lumières, style d'écriture attrayant, recherches approfondies dans les archives, exploration de sujets fascinants et de pratiques quotidiennes du Siècle des Lumières.
Inconvénients:Il ne s'agit pas d'un aperçu complet de l'ensemble de la période, il peut ne pas plaire aux lecteurs qui n'ont pas de connaissances préalables sur le siècle des Lumières.
(basé sur 2 avis de lecteurs)
The Enlightenment in Practice
Les concours académiques ont joué un rôle important dans la vie intellectuelle de la France des Lumières, les candidats formulant des positions sur des sujets tels que l'esclavage, la pauvreté, l'éducation des femmes, la réforme fiscale et la rénovation urbaine, et soumettant les essais qui en résultaient à l'examen de jurys. Dans The Enlightenment in Practice, Jeremy L.
Caradonna s'appuie sur des archives parisiennes et provinciales pour montrer que des milliers d'individus - hommes et femmes de lettres, artisans et paysans de l'élite - ont participé à ces concours intellectuels, soit un éventail de personnes bien plus large que ce que l'on pensait jusqu'à présent. Caradonna soutient que les Lumières en France ne peuvent plus être considérées comme un mouvement culturel limité à une petite coterie de philosophes ou à un nombre limité de textes imprimés. En outre, Caradonna démontre que la monarchie française prenait les concours académiques très au sérieux, parrainant de nombreux concours sur des questions pratiques telles que la déforestation, la qualité de l'eau potable et l'éclairage nocturne des villes.
Dans certains cas, les concours ont servi de mécanisme précoce de transfert de technologie : l'État a utilisé les soumissions pour identifier des experts techniques à qui il pouvait demander conseil. Enfin, l'auteur montre comment cet exercice intellectuel unique a décliné pendant les bouleversements de la Révolution française, lorsque l'expression d'une critique publique modérée est devenue un acte plutôt dangereux.
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Dernière modification: 2024.11.14 07:32 (GMT)