Avis des lecteurs
Résumé:Le livre « Humans Who Teach » de Shamari Reid reçoit des critiques extrêmement positives de la part des éducateurs, qui soulignent l'importance qu'il accorde au soin de soi, à l'amour et à la justice sociale dans l'enseignement. L'auteur associe des récits personnels à des exercices pratiques visant à favoriser des liens plus profonds avec les élèves et à encourager l'autoréflexion. Les lecteurs apprécient le style sincère de l'auteur et sa capacité à aborder des questions complexes d'une manière engageante et accessible. Il est décrit comme une ressource transformatrice et inspirante pour les enseignants de tous niveaux.
Avantages:⬤ Offre une approche de l'enseignement basée sur le soutien et la compassion.
⬤ Encourage les éducateurs à prendre soin d'eux-mêmes et à réfléchir.
⬤ Intègre des histoires personnelles à des conseils pratiques.
⬤ Plaide en faveur de la justice sociale et de l'amour dans l'éducation.
⬤ Style d'écriture engageant et facile à lire.
⬤ Inclut des questions et des activités de journal qui facilitent l'introspection.
⬤ Résonne avec les expériences des éducateurs, favorisant un sentiment de communauté.
Certains lecteurs peuvent trouver que les thèmes de l'amour de soi et de la justice sociale sont écrasants ou difficiles à mettre en œuvre dans leur environnement d'enseignement actuel. En outre, ceux qui recherchent un contenu strictement académique ou axé sur la méthodologie peuvent trouver l'accent mis sur la dimension personnelle et émotionnelle moins pertinent.
(basé sur 13 avis de lecteurs)
Titre original :
Humans Who Teach: A Guide for Centering Love, Justice, and Liberation in Schools
Contenu du livre :
L'amour. Aimer maintenant. Aimez toujours. Le temps et les vies se perdent.
Tous les êtres humains dans les écoles - enfants et adultes - méritent la joie. Pourtant, nos expériences dans les écoles et celles de nos élèves sont souvent loin d'être joyeuses.
Humans Who Teach invite les lecteurs à explorer l'humanité complexe de ceux qui enseignent, en mettant l'accent sur la façon dont nous avons été socialisés pour accepter le statu quo, sur nos peurs très réelles de perturber le statu quo, et sur la façon dont nous pouvons compter sur notre capacité humaine à aimer pour nous engager dans l'enseignement pour la justice sociale, même en présence de la peur.
« Dans une mer de voix cherchant à poursuivre la déprofessionnalisation et la déshumanisation des enseignants, Humans Who Teach répond avec force à ces voix et rappelle aux éducateurs qu'ils sont avant tout des êtres humains. Et dans leur humanité se trouvent des possibilités de transformation pour cultiver des vies et des salles de classe caractérisées par l'amour. « Bettina L. Love, Gholdy Muhammad et Yolanda Sealey-Ruiz.
Autres informations sur le livre :
| ISBN : | 9780325160757 |
| Auteur : | |
| Éditeur : | |
| Langue : | anglais |
| Reliure : | Broché |
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