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Habits of Success: Getting Every Student Learning
Pour que les élèves profitent des cours, ils doivent être présents, écouter et faire de leur mieux. Cependant, presque tous les enseignants ont parfois du mal à gérer le comportement en classe et à motiver les élèves à apprendre. S'appuyant sur des décennies de recherche sur les sciences du comportement, cet ouvrage propose aux enseignants des stratégies pratiques pour amener les élèves à apprendre. La clé réside dans les habitudes des élèves. Ce livre révèle des méthodes simples mais efficaces pour aider les élèves à acquérir des habitudes de réussite.
Harry Fletcher-Wood montre comment les enseignants peuvent utiliser les techniques de la science du comportement pour accroître la motivation et améliorer le comportement. Il offre des conseils clairs sur des sujets tels que l'utilisation de modèles pour motiver les élèves, l'élaboration de plans détaillés pour aider les élèves à agir et la création d'habitudes pour s'assurer que les élèves continuent. L'ouvrage aborde cinq défis que les enseignants doivent relever pour encourager un comportement souhaitable :
⬤ Choisir les changements à privilégier.
⬤ Convaincre les élèves de changer.
⬤ Encourager les élèves à s'engager dans un plan.
⬤ Faciliter le démarrage.
⬤ S'assurer que les élèves continuent.
Des ateliers, des listes de contrôle et des exemples concrets illustrent l'application de ces idées en classe et font de ce livre une ressource à consulter et à partager. En distillant des données probantes sous forme de principes clairs, ce livre novateur est une ressource précieuse pour les nouveaux enseignants comme pour les plus expérimentés.
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Dernière modification: 2024.11.14 07:32 (GMT)