Les fondements de l'enseignement aux enfants d'âge préscolaire ayant des besoins particuliers

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Les fondements de l'enseignement aux enfants d'âge préscolaire ayant des besoins particuliers (R. Sandall Susan)

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Titre original :

Building Blocks for Teaching Preschoolers with Special Needs

Contenu du livre :

Approuvé par le DEC en tant que pratiques recommandées.

Voir les nouveautés de la troisième édition

Enrichie de nouveaux contenus opportuns et conforme aux pratiques recommandées par le DEC, la troisième édition de cet ouvrage à succès préparera pleinement une nouvelle génération d'éducateurs de la petite enfance à enseigner à chaque enfant et à l'intégrer. Comme les éditions précédentes, cette mise à jour du guide Building Blocks offre aux enseignants en formation initiale et en cours d'emploi trois types de stratégies d'intégration pratiques et fondées sur des données probantes : Les éducateurs apprendront comment appliquer ces trois stratégies pour le bénéfice de tous les enfants, passeront en revue les dernières recherches qui soutiennent le modèle Building Blocks et trouveront des conseils prêts à l'emploi sur des sujets clés, tels que le développement des amitiés, l'encouragement de l'indépendance et la promotion d'un comportement positif. Des formulaires reproductibles facilitent la planification et l'évaluation, et sept nouveaux modules de formation complets permettent d'enseigner facilement le cadre des Building Blocks dans les cours universitaires et les sessions de développement professionnel.

Aussi utile comme manuel convivial pour les étudiants que comme guide d'inclusion pour les éducateurs en exercice, il s'agit d'une ressource à laquelle les enseignants reviendront sans cesse pour y trouver des stratégies éprouvées et faciles à utiliser qui favorisent la réussite de chaque jeune apprenant.

DE NOUVEAUX CONSEILS ET ASTUCES SUR :

⬤ Appliquer les principes de l'UDL pour impliquer chaque élève dans votre classe diversifiée.

⬤ L'intégration de la littératie et du STEAM dans les activités et les routines quotidiennes.

⬤ Soutenir les fonctions exécutives de tous les jeunes apprenants.

⬤ Appliquer des modifications du programme scolaire nouvelles et élargies.

⬤ Collaborer avec succès avec les autres membres de l'équipe afin d'assurer les meilleurs résultats pour les enfants.

⬤ Mener une évaluation de la qualité de la classe

Comprend 7 modules de formation

⬤ Utiliser le cadre des Building Blocks.

⬤ Mener une évaluation continue de l'enfant.

⬤ Planification pour l'enfant individuel.

⬤ Utiliser des supports visuels pour soutenir l'apprentissage.

⬤ Appliquer le cadre des éléments de base aux mathématiques et aux sciences.

⬤ Appliquer le cadre aux comportements difficiles en classe.

⬤ L'extension du cadre aux nourrissons et aux enfants en bas âge.

Chaque module comprend un jeu de diapositives, des notes de présentation, des activités d'apprentissage et une liste d'autres ressources et références.

Visionnez notre webinaire enregistré : Building Blocks for Including and Teaching Young Children with Disabilities présenté par Susan Sandall, Ph. D.

Autres informations sur le livre :

ISBN :9781681253411
Auteur :
Éditeur :
Langue :anglais
Reliure :Broché
Année de publication :2019
Nombre de pages :240

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Dernière modification: 2024.11.14 07:32 (GMT)