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The Ends of Knowledge: Outcomes and Endpoints Across the Arts and Sciences
Ce livre rassemble de courtes contributions de travailleurs du savoir dans une grande variété de disciplines, à la fois à l'intérieur et à l'extérieur des universités, afin de revisiter une question fondamentale du siècle des Lumières : qu'est-ce que "la fin dernière ou la fin la plus éloignée de la connaissance" ? En tant que tel, ce livre explique pourquoi nous faisons ce que nous faisons et comment nous pouvons savoir quand nous avons terminé.
Dans la réorganisation du savoir qui a caractérisé le siècle des Lumières, les disciplines étaient conçues comme ayant des "fins" particulières, c'est-à-dire des objectifs, ainsi que des points d'arrivée, c'est-à-dire des points auxquels les projets seraient achevés. Alors que nous sommes en train de passer à l'"économie de la connaissance" de l'ère de l'information, nous nous demandons si nous continuons à conceptualiser la connaissance de cette manière. Une discipline individuelle a-t-elle à la fois un objectif inhérent et une finalité naturelle ? Qu'est-ce qu'une expérience sur une mouche à fruits, la lecture d'un poème et l'écriture d'une ligne de code ont en commun en termes d'objectif et de potentiel ?
Au XIXe siècle, les universités européennes ont institutionnalisé les disciplines académiques modernes. Depuis, de nombreuses branches du savoir ont suivi des voies différentes, mais les récents changements dans les technologies et les institutions, ainsi que la pression politique croissante, ont recentré l'attention sur la nature spécialisée du savoir. Ce livre regarde donc à la fois vers le passé et vers l'avenir, d'une part en historicisant les concepts de "fin" et d'autre part en projetant ces concepts dans le futur. Il réunit autour d'une même question les producteurs de connaissances issus de ce que nous considérons aujourd'hui comme des domaines très disparates, afin de mieux discerner les distinctions perçues et de révéler le langage, les idéaux et les aspirations partagés. Les chapitres portent sur des domaines aussi divers que l'intelligence artificielle, les études noires, les études littéraires, l'activisme politique et le concept même de disciplinarité.
Rassemblant des essais d'activistes tels qu'Ady Barkin et de chercheurs issus d'un large éventail de disciplines, ces essais visent à découvrir une vie après la disciplinarité pour des sujets tels que l'anglais, les études classiques et le journalisme, qui sont confrontés à des menaces immédiates sur la structure, voire la substance, de leurs contributions. Les essais de cette collection, qu'ils soient réflexifs, historiques, élogieux ou polémiques, peuvent ensemble tracer une voie préliminaire vers la réorganisation de la production de connaissances dans son ensemble.
| ISBN : | 9781350242289 |
| Auteur : | |
| Éditeur : | |
| Langue : | anglais |
| Reliure : | Broché |
| Année de publication : | 2023 |
| Nombre de pages : | 272 |
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